“

“对,但……“

“那我通关了!

“张浩兴奋,“奖励呢?

“

全班笑起来。

李静的头埋得更低了。

王明宇举手:“老师,'而'字六种用法在考试里的出现概率分别是多少?

时间有限的话优先掌握哪几种?

“

赵峰在座位上扭来扭去:“老师我坐不住了,能不能站着听?

“

李柏站在讲台上,感觉自己像同时开了十二个游戏账号在打副本,每个账号的操作指令还互相冲突。

左手输出右手奶,眼睛还得盯着boss的仇恨值。

叮!

宿主同时处理任务数12,建议上限4。

教学效率下降37%。

建议:暂停部分方案,集中精力推进核心任务。

“不能停,“李柏在心里说,“停了前面的全白费。

“

他深吸一口气:“大家先自己看课文,有问题单独找我。

“

走到李静桌旁,轻声问:“还好吗?

“

李静摇头,声音有点哽咽:“太吵了……我集中不了……“

“不好意思啊,我调整一下。

“

走到张浩旁边:“张浩,任务完成得很好,但咱们得照顾下其他同学。

“

张浩皱眉:“可我的方案就是这么设计的。

“

“我知道,我会调。

“

走到王明宇旁边:“'而'字的考试概率,我下课给你数据。

“

王明宇点头:“效率优先。

“

走到赵峰旁边:“赵峰,你可以站起来,但不能走动。

“

赵峰站起来,开始晃身体。

晃得还挺有节奏。

李柏回到讲台,感觉太阳穴在突突地跳。
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第七章 跨科实验
第八章五科小试
第九章公开课大乱斗
第十章 校长邀约
第十一章 精耕之困
第十二章 调整
第十三章 希望
第十四章功成
第十五章暗流

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