第562章 养殖场起步（5/6）
“怎么改造？”
“首先是围栏。
不能用铁丝网，要用木栅栏，两米高，防止动物跳出去。
里面要分区，食草动物区、杂食动物区、小型动物区，分开养。
还要建了望塔和监控摄像头，方便管理。”
“动物放养后，怎么喂食？”
“主要靠自然采食。
这里的草、树叶、嫩枝，够它们吃的。
咱们只补充一些精饲料，比如豆粕、玉米。
这样养出来的动物，肉质好，皮毛亮。”
郭春海很满意。
这就是他想要的——不是简单的圈养，而是模拟野外环境，让动物健康生长。
“抓紧干，争取五一前完工。”
“没问题！”
从试验田回来，郭春海又去了合作社的培训中心。
这里正在举办养殖技术培训班，二十多个年轻人在听课。
讲课的是王教授，他在黑板上画着动物的消化系统图。
“……鹿是反刍动物，有四个胃。
饲料在瘤胃里发酵，然后反刍到嘴里再次咀嚼，再咽下去消化。
所以鹿的饲料要粗纤维含量高，不能太细……”
学员们听得很认真，有的在做笔记，有的在举手提问。
郭春海站在窗外看了一会儿，心里很欣慰。
这些年轻人，是合作社的未来。
他们学了技术，回去后可以成为技术员，可以自己搞养殖，可以带动更多的人致富。
这才是合作社的真正价值——不仅自己发展，还要带动乡亲们一起发展。
晚上，郭春海回到家。
乌娜吉已经做好了饭，两个孩子在做作业。
“爸，我们老师今天问了合作社的事。”儿子郭安说，“她看了电视上的纪录片，很佩服您。”
“哦？
老师怎么说的？”
“她说您是新时代的猎人，既保护了生态，又发展了经济。
她让我们写一篇作文，题目就是‘我身边的榜样’。”
郭春海笑了：“那你怎么写？”
“我写您带我们打猎，教我们认动物，还建养殖场保护动物。”郭安很认真，“老师说写得好，要推荐到校刊上发表。”
女儿郭小雪也凑过来：“爸，我们舞蹈班要排一个节目，叫‘兴安岭的春天’。
老师让我当领舞，说我是猎人的女儿，最能理解那种感觉。”
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“首先是围栏。
不能用铁丝网，要用木栅栏，两米高，防止动物跳出去。
里面要分区，食草动物区、杂食动物区、小型动物区，分开养。
还要建了望塔和监控摄像头，方便管理。”
“动物放养后，怎么喂食？”
“主要靠自然采食。
这里的草、树叶、嫩枝，够它们吃的。
咱们只补充一些精饲料，比如豆粕、玉米。
这样养出来的动物，肉质好，皮毛亮。”
郭春海很满意。
这就是他想要的——不是简单的圈养，而是模拟野外环境，让动物健康生长。
“抓紧干，争取五一前完工。”
“没问题！”
从试验田回来，郭春海又去了合作社的培训中心。
这里正在举办养殖技术培训班，二十多个年轻人在听课。
讲课的是王教授，他在黑板上画着动物的消化系统图。
“……鹿是反刍动物，有四个胃。
饲料在瘤胃里发酵，然后反刍到嘴里再次咀嚼，再咽下去消化。
所以鹿的饲料要粗纤维含量高，不能太细……”
学员们听得很认真，有的在做笔记，有的在举手提问。
郭春海站在窗外看了一会儿，心里很欣慰。
这些年轻人，是合作社的未来。
他们学了技术，回去后可以成为技术员，可以自己搞养殖，可以带动更多的人致富。
这才是合作社的真正价值——不仅自己发展，还要带动乡亲们一起发展。
晚上，郭春海回到家。
乌娜吉已经做好了饭，两个孩子在做作业。
“爸，我们老师今天问了合作社的事。”儿子郭安说，“她看了电视上的纪录片，很佩服您。”
“哦？
老师怎么说的？”
“她说您是新时代的猎人，既保护了生态，又发展了经济。
她让我们写一篇作文，题目就是‘我身边的榜样’。”
郭春海笑了：“那你怎么写？”
“我写您带我们打猎，教我们认动物，还建养殖场保护动物。”郭安很认真，“老师说写得好，要推荐到校刊上发表。”
女儿郭小雪也凑过来：“爸，我们舞蹈班要排一个节目，叫‘兴安岭的春天’。
老师让我当领舞，说我是猎人的女儿，最能理解那种感觉。”
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