气氛凝重得能拧出水来。

“成绩都出来了。

“王主任推了推眼镜,环视众人,“按惯例,先看整体数据。

“

他拿起最上面一张表格:“本次五科小测,全补习班平均分……“

他故意停了一下。

所有人的呼吸都屏住了。

“439 分。

“

办公室里一片死寂。

几秒后,一个老师失声喊道:“多少?

!

“

“439 分。

“王主任重复,声音里压着一丝不易察觉的颤抖。

哗的一声,议论声轰然炸开。

“这不可能!

才六天时间!

“

“是不是题目太简单了?

“

“王主任,您再核对一下数据……“

王主任抬手压下嘈杂:“题目难度和上次相当,甚至数学还略难一些。

所有试卷都经过两位老师交叉批改,数据无误。

“

他看向李柏:“李老师,你带的十二人班级,平均分是 485 分。

“

又一阵倒吸冷气的声音。

孙老师猛地抬起头,死死盯着李柏。

“个人成绩方面,“王主任翻着成绩单,“有几个突出案例。

张浩,语文 98 分,数学 105 分,英语 95 分,物理 80 分,化学 81 分。

五科全优。

“

办公室里安静得能听到针落地的声音。

那个曾经的网瘾少年,那个语文长期徘徊在六十分、上课只会打游戏的张浩,五科全优?

“王明宇,“王主任继续念,“数学 119 分,英语 106 分,物理 100 分,化学 90 分,语文 108 分。
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附近章节
第四章 一周的奋战
第五章掌声响起来
第六章跨科挑战
第七章 跨科实验
第八章五科小试
第九章公开课大乱斗
第十章 校长邀约
第十一章 精耕之困
第十二章 调整

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