国庆假期最后那点“慢慢走,挺好“的从容,在十月初的周一早晨七点十分,被现实敲得粉碎。

廊州市第三中学的梧桐叶已经黄了一半,风一吹,打着旋儿往下掉,像极了李柏此刻的心情——飘摇不定,还带点枯黄。

他站在初二 7 班教室后门,双手插在裤兜里,看着眼前的景象。

和他两周前预想的“自主成长“画面……差距有点大。

怎么说呢,就像你满怀期待地打开外卖软件,点了份“精致轻食沙拉“,结果送来的是“菜叶子拌空气“——东西确实是菜叶子,但说好的鸡胸肉呢?

说好的坚果碎呢?

说好的仪式感呢?

张子豪的游戏设计图确实更精细了。

李柏远远瞄了一眼,那孩子正趴在课桌上,用尺子比着画 UI 界面,线条笔直,布局合理,连按钮的阴影都画出来了。

——如果这不是在语文早自习时间画的,那就更完美了。

而且,张子豪的语文作业本上,只写了三行字:

“老师,我正在研究 Unity 引擎,文言文知识点等我做完游戏再补。

“

李雨桐那边更微妙。

她坐在靠窗的位置,面前摊着个笔记本,封面上写着“灵感收集,闲人勿扰“学少女的气质“,但现在……

“老师,“李雨桐抬起头,眼神里带着点委屈,“小说我写了开头,但作文作业……迟交了。

“

“理由?

“

“灵感来了挡不住,“她说,“考试作文写不出来。

“

李柏嘴角抽了抽。

这理由,他竟无法反驳。

灵感这东西,就像爱情——来的时候轰轰烈烈,走的时候悄无声息,关键是,它从来不按你的课表来。

王强的情况最离谱。

“老师,“这孩子站在讲台前,挠着头,头发还是湿的,显然刚晨跑完,“篮球战术视频还在'筹备中'。

“

“筹备什么?

“

“需要先买运动相机,“王强说,“但我妈说这是'非必要开支',暂时不支持。

“

李柏看着眼前这三个学生,又看了看教室里其他四十多个各怀心思的孩子,在心里叹了口气。

“系统,“他在心里问,“我还是太理想主义了?

“

系统沉默了两秒。

这两秒的沉默,让李柏想起了那种“客服正在转接人工服务“的等待音乐——你知道对方在听,但对方不想说话。
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附近章节
第三十一章 读书
第三十二章 会读书
第三十三章新想法
第三十四章学习
第三十五章理想
第三十六章S级天赋
第三十七章 研讨会
第三十八章 期中倒计时
第三十九章 教学漫画

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