他停了一下，目光扫过全班，那些眼神里有挑衅，有防备，也有藏在底下的试探。
“但今天我要告诉大家一件事，我不是来挑学生的，我是来找学生的。
“
“找什么？
“有人问。
“找你们身上连自己都没发现的可能性。
“
教室里安静了几秒，有人露出不屑的表情，有人低下头转笔，也有人若有所思地看着他。
张子豪把扑克牌重新抓在手里，洗牌的动作很熟练：
“行啊李老师，那你说说，我这种问题学生有什么可能性？
上课打牌的可能性？
“
李柏走下讲台，朝后排走去，经过李雨桐身边时，他瞥见她在本子上写着什么，字迹娟秀，王强已经把头重新趴回桌子上了，但这次没睡，眼睛半睁着看他。
李柏在张子豪桌前站定，低头看了看桌上的牌：
“你刚才玩的是三国杀吧？
“
张子豪愣了一下。
“我注意到你出牌顺序很有逻辑，先拆锦囊，再动装备，最后进攻，这是策略思维。
“
教室里有人开始交头接耳，两个补妆的女生放下了口红，前排一个一直在转笔的男生停下了动作。
张子豪眼睛亮了亮，但嘴上还是不服：
“随便设计呗，这有什么难的。
“
“如果让你给《出师表》设计一套三国杀卡牌，诸葛亮这张卡该怎么设计？
技能是什么？
台词是什么？
“
这一次，张子豪没立刻回答。
他盯着桌上的牌，手指无意识地摩挲着牌角，教室里安静得能听见窗外麻雀的叫声。
“那这周作业就是这个。
“李柏拍了拍他的桌子，“设计好了，我们在班上展示，看看谁的设计最符合诸葛亮的人设。
“
“作业？
“张子豪抬起头，“就这个？
“
“就这个。
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“但今天我要告诉大家一件事，我不是来挑学生的，我是来找学生的。
“
“找什么？
“有人问。
“找你们身上连自己都没发现的可能性。
“
教室里安静了几秒，有人露出不屑的表情，有人低下头转笔，也有人若有所思地看着他。
张子豪把扑克牌重新抓在手里，洗牌的动作很熟练：
“行啊李老师，那你说说，我这种问题学生有什么可能性？
上课打牌的可能性？
“
李柏走下讲台，朝后排走去，经过李雨桐身边时，他瞥见她在本子上写着什么，字迹娟秀，王强已经把头重新趴回桌子上了，但这次没睡，眼睛半睁着看他。
李柏在张子豪桌前站定，低头看了看桌上的牌：
“你刚才玩的是三国杀吧？
“
张子豪愣了一下。
“我注意到你出牌顺序很有逻辑，先拆锦囊，再动装备，最后进攻，这是策略思维。
“
教室里有人开始交头接耳，两个补妆的女生放下了口红，前排一个一直在转笔的男生停下了动作。
张子豪眼睛亮了亮，但嘴上还是不服：
“随便设计呗，这有什么难的。
“
“如果让你给《出师表》设计一套三国杀卡牌，诸葛亮这张卡该怎么设计？
技能是什么？
台词是什么？
“
这一次，张子豪没立刻回答。
他盯着桌上的牌，手指无意识地摩挲着牌角，教室里安静得能听见窗外麻雀的叫声。
“那这周作业就是这个。
“李柏拍了拍他的桌子，“设计好了，我们在班上展示，看看谁的设计最符合诸葛亮的人设。
“
“作业？
“张子豪抬起头，“就这个？
“
“就这个。
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