ps：历代书院藏，就像国家、私人和寺院藏一样，都十分重视藏书的管理与保护，这也是藏时代书院的一项重点工作。
但由于书院藏书的读者对象为本院师生和一些地方上的读书人，它的目的不仅是为了保藏，更是为了方便书院读者使用，它便不像国家、私人和院藏书那般过于封闭，在管理方法上形成了一套具有公共性、开放性的书院藏书制度。
(3)藏书管理
历代书院藏，就像国家、私人和寺院藏一样，都十分重视藏书的管理与保护，这也是藏时代书院的一项重点工作。
但由于书院藏书的读者对象为本院师生和一些地方上的读书人，它的目的不仅是为了保藏，更是为了方便书院读者使用，它便不像国家、私人和院藏书那般过于封闭，在管理方法上形成了一套具有公共性、开放性的书院藏书制度。
如《仙源书院藏书目录初编序》中说：“书籍渐充，急须讲求读书之法，务令积书之后与未积之先气象大不相同，要于文章经济上见出，于精神福泽上见出，于风俗人心上见出，才是藏书真实作用，非徒欲汗牛充栋，万轴琳琅，为夸多斗靡计也。”这是对书院藏书注重利用、注重发挥藏书社会教育作用的精辟见解。
a、管理人员
一般书院都配备有专门人员进行管理，抄录书籍，负责书籍的购买、分类编目、登记、借阅、清理、修补等工作。
中国书院管理人员的业务水平应该说是相当高的。
最早应该首推南宋白鹿洞书院设“管干”管理藏书。
当时朱熹主持书院。
制订了一套详细的藏书管理制度。
设有“管干”一职。
专门对书籍进行日常管理。
至于大规模的校勘、清理、曝晒等工作，就临时由山长组织人员进行。
由于此书院在当时名声很大，所以其藏书管理制度也就在全国各地书院推广了，并延及后代。
如宋代岳麓书院院设“监院”管理藏书，文正书院设“斋长”管理藏书，而大梁书院则设“司书吏一人，经管用：司阍役一名，典守锁钥”(《大梁书院藏书目》)。
中江书院规定藏“尊经阁”由一人管理，负责看守书籍和抄写，还“派定正办、副办，事有专责，若有遗失，惟正副办是问”(《安徽于湖中江书院藏书目》)。
这些管理人员都具有一定的目录学知识和较高的文化修养，他们在管理藏书的同时还进行藏书整理与编目工作，利用书院丰富的藏书编写书目、撰写文献，积极开展目录学研究，从而推动了古代目录与图书馆学的发展。
2登录、分类和编目。
书院通过各种途径购进书后。
首先要进行登录工作。
对书的来源、收购日期、卷册数都予以登记。
然后是分类编目工作。
如文正书院“购既竣，以数目编诸册”。
岳麓书院曾先后有三部藏书目录：《岳麓书院新置官书总目录》、《岳麓书院新捐书目录》和《捐助岳麓书院书籍题名》。
一般不分类或以传统的四部分类法分类。
分至二级类目。
如莲州书院的学古堂藏书，经部下置十三经、易、书、诗、礼等十一个下位类，史部下设正史、编年、纪事本末、别史、杂史等十三个下位类。
同时，书院还利用“悬榜”的方法，公布藏书情况。
如文正书院规定，“……诸书，须编目缮写悬牌书院门首，通晓阖邑多士。”“每月肄业诸生所借之书，须由斋成榜示门首，使借书者一览便知，免至相左。”这种通报藏书和流通情况的作法，对借书人来说是很方便的。
5.
3借阅。
可以说，与历代国家藏书和私人藏书相比，书院藏书利用率高、读者对象广泛、人数众多。
一般地，凡是本书院的学者和生徒，都能借阅。
中国古代书院有一整套完备而方便的借阅制度。
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但由于书院藏书的读者对象为本院师生和一些地方上的读书人，它的目的不仅是为了保藏，更是为了方便书院读者使用，它便不像国家、私人和院藏书那般过于封闭，在管理方法上形成了一套具有公共性、开放性的书院藏书制度。
(3)藏书管理
历代书院藏，就像国家、私人和寺院藏一样，都十分重视藏书的管理与保护，这也是藏时代书院的一项重点工作。
但由于书院藏书的读者对象为本院师生和一些地方上的读书人，它的目的不仅是为了保藏，更是为了方便书院读者使用，它便不像国家、私人和院藏书那般过于封闭，在管理方法上形成了一套具有公共性、开放性的书院藏书制度。
如《仙源书院藏书目录初编序》中说：“书籍渐充，急须讲求读书之法，务令积书之后与未积之先气象大不相同，要于文章经济上见出，于精神福泽上见出，于风俗人心上见出，才是藏书真实作用，非徒欲汗牛充栋，万轴琳琅，为夸多斗靡计也。”这是对书院藏书注重利用、注重发挥藏书社会教育作用的精辟见解。
a、管理人员
一般书院都配备有专门人员进行管理，抄录书籍，负责书籍的购买、分类编目、登记、借阅、清理、修补等工作。
中国书院管理人员的业务水平应该说是相当高的。
最早应该首推南宋白鹿洞书院设“管干”管理藏书。
当时朱熹主持书院。
制订了一套详细的藏书管理制度。
设有“管干”一职。
专门对书籍进行日常管理。
至于大规模的校勘、清理、曝晒等工作，就临时由山长组织人员进行。
由于此书院在当时名声很大，所以其藏书管理制度也就在全国各地书院推广了，并延及后代。
如宋代岳麓书院院设“监院”管理藏书，文正书院设“斋长”管理藏书，而大梁书院则设“司书吏一人，经管用：司阍役一名，典守锁钥”(《大梁书院藏书目》)。
中江书院规定藏“尊经阁”由一人管理，负责看守书籍和抄写，还“派定正办、副办，事有专责，若有遗失，惟正副办是问”(《安徽于湖中江书院藏书目》)。
这些管理人员都具有一定的目录学知识和较高的文化修养，他们在管理藏书的同时还进行藏书整理与编目工作，利用书院丰富的藏书编写书目、撰写文献，积极开展目录学研究，从而推动了古代目录与图书馆学的发展。
2登录、分类和编目。
书院通过各种途径购进书后。
首先要进行登录工作。
对书的来源、收购日期、卷册数都予以登记。
然后是分类编目工作。
如文正书院“购既竣，以数目编诸册”。
岳麓书院曾先后有三部藏书目录：《岳麓书院新置官书总目录》、《岳麓书院新捐书目录》和《捐助岳麓书院书籍题名》。
一般不分类或以传统的四部分类法分类。
分至二级类目。
如莲州书院的学古堂藏书，经部下置十三经、易、书、诗、礼等十一个下位类，史部下设正史、编年、纪事本末、别史、杂史等十三个下位类。
同时，书院还利用“悬榜”的方法，公布藏书情况。
如文正书院规定，“……诸书，须编目缮写悬牌书院门首，通晓阖邑多士。”“每月肄业诸生所借之书，须由斋成榜示门首，使借书者一览便知，免至相左。”这种通报藏书和流通情况的作法，对借书人来说是很方便的。
5.
3借阅。
可以说，与历代国家藏书和私人藏书相比，书院藏书利用率高、读者对象广泛、人数众多。
一般地，凡是本书院的学者和生徒，都能借阅。
中国古代书院有一整套完备而方便的借阅制度。
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