“

“不是因为我的教学有问题。

“

“没错。

“马组长苦笑一声,“你的方法我看过,确实有东西。

但你太扎眼了。

你一个人把整个年级的平均分拉高了好几个点,其他班的家长能没意见?

他们不会说自家孩子不行,只会说老师不行。

“

他顿了顿。

“我不找你麻烦,就是别的老师来找。

与其让一群人来围攻你,不如我来做这个恶人,至少还能控制住场面。

“

李柏愣住了。

“你以为我在针对你?

“马组长摇头,“我在给你收场。

你知道多少人想动你吗?

你断了太多人的财路。

“

他的声音低了下去。

“精英教育那边的赵总,跟我确实有合作。

我周末在他那里兼课,这事很多人都知道,但没人捅破。

你今天在会上差点把这事翻出来——你真翻出来了,倒霉的不止我一个。

“

“你让我以后怎么做人?

“

说完,他摇摇头,转身走了。

李柏站在原地,看着他的背影消失在走廊尽头。

他忽然明白,这场冲突不是结束,只是开始。

教育行业的灰色地带,利益链条的盘根错节,远比他想象的要复杂。

他掏出笔记本,翻到这几天准备的那几页——上面写满了这次研讨会想分享的内容:个性化教学的实践案例、成绩与天赋激活之间的平衡难题,他更想听听其他老师的意见,本来以为这是一次交流,没想到变成了一场围剿。

合上笔记本,李柏苦笑了一声。

一个人走到操场边,他点了根烟。

这是他偶尔的放松方式,尽管他知道吸烟有害健康。

远处,初二7班的学生们正在上体育课。

跑步声、笑声、打闹声传过来,充满了这个年纪特有的朝气。

他忽然想起刚到三中那天,走进教室时看到的场景——睡觉的、玩手机的、传纸条的,没一个人抬头。

现在这帮孩子能主动在课间找他问题目,会为了一道题争得面红耳赤,会在体育课上笑得这么大声。

有些东西,已经在变了。

他掐灭烟头,往办公室走去。

蛋糕动了就动了吧。

只要学生们能成长,得罪人又怎样?

期中考试还有两周。
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附近章节
第三十三章新想法
第三十四章学习
第三十五章理想
第三十六章S级天赋
第三十七章 研讨会
第三十八章 期中倒计时
第三十九章 教学漫画
第四十章 检查
第四十一章成绩说话

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