“
系统提示：“检测到宿主血压上升15%，建议深呼吸，或者默念'亲生的'。
重复三遍。
“
李柏在心里回了句：“系统，你什么时候学会安慰人了？
我哪来的亲生学生？
“
“根据教育心理学研究，教师在面对学生'不按套路出牌'时，保持冷静可使冲突升级概率降低67%，另外，我只是根据数据分析给出建议，并不保证效果。
“
“行吧，你说得对。
虽然你这安慰跟没安慰差不多。
“
刘建军还在旁边念叨：“李老师，我劝你还是立规矩，这种班级，不给个下马威，以后管不住的。
想当年我带的那届……“
“刘老师说得对。
“李柏合上作业本，“但该给的规矩，我想换个方法。
“
“换个什么方法？
“
“让他们自己定。
“
办公室里安静了一秒。
“你疯了？
“刘建军瞪大眼睛，手里的教案差点掉地上，“让学生自己定规矩？
那还不乱套了？
他们要是定个'上课可以玩手机'怎么办？
“
“试试呗。
“李柏笑了笑，“反正最坏的结果，也就是现在这样了，总不会比'随便'更随便吧？
“
课间休息的时候，李柏让系统分析了一下作业内容。
系统提示：“正在生成学情报告，解码四十五种不同的脑回路中。
“
淡蓝色半透明界面在视网膜上展开，数据流滚动。
“分析报告：第一，表面对抗，实则试探。
80%的学生认真写了，但用'不认真'的形式包装。
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系统提示：“检测到宿主血压上升15%，建议深呼吸，或者默念'亲生的'。
重复三遍。
“
李柏在心里回了句：“系统，你什么时候学会安慰人了？
我哪来的亲生学生？
“
“根据教育心理学研究，教师在面对学生'不按套路出牌'时，保持冷静可使冲突升级概率降低67%，另外，我只是根据数据分析给出建议，并不保证效果。
“
“行吧，你说得对。
虽然你这安慰跟没安慰差不多。
“
刘建军还在旁边念叨：“李老师，我劝你还是立规矩，这种班级，不给个下马威，以后管不住的。
想当年我带的那届……“
“刘老师说得对。
“李柏合上作业本，“但该给的规矩，我想换个方法。
“
“换个什么方法？
“
“让他们自己定。
“
办公室里安静了一秒。
“你疯了？
“刘建军瞪大眼睛，手里的教案差点掉地上，“让学生自己定规矩？
那还不乱套了？
他们要是定个'上课可以玩手机'怎么办？
“
“试试呗。
“李柏笑了笑，“反正最坏的结果，也就是现在这样了，总不会比'随便'更随便吧？
“
课间休息的时候，李柏让系统分析了一下作业内容。
系统提示：“正在生成学情报告，解码四十五种不同的脑回路中。
“
淡蓝色半透明界面在视网膜上展开，数据流滚动。
“分析报告：第一，表面对抗，实则试探。
80%的学生认真写了，但用'不认真'的形式包装。
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