第027章 ：引人瞩目（3/3）
点击抽奖按钮之后，就看到人物选择框在各个角色卡上滚动。
孙平对于这些系统提供的二次元人物当中，自己最希望能抽中《灌篮高手或《黑子的篮球的人物。
相较于其他什么技能，孙平倒是觉得篮球啊足球这些技能比较有实际作用。
或许是系统听到了孙平的呼唤，最终还真让孙平抽到一张《灌篮高手的人物卡。
其实和《黑子的篮球比起来，孙平倒是更喜欢《灌篮高手一点点。
毕竟作为na的爱好者，《灌篮高手的人物大多都有原型。
比如孙平抽中的“仙道彰”就被认为是拉里伯德的再创作，而且孙平更高兴的是仙道彰是《灌篮高手里几个著名的锋卫摇摆人之一。
虽然按照很多爱好者的分析，认为作为锋卫摇摆人，仙道彰的能力被认为仅次于泽北荣治，基本和牧绅一差不多。
孙平非常满意地点了融合，孙平顿时觉得自己似乎对篮球有了特别的认识。
不过还没让孙平仔细体悟篮球，系统再次提示孙平还有一次道具抽奖的机会。
孙平点了下抽奖，于是系统□□开始转动起来。
“恭喜宿主获得‘魅力香水’一瓶。
本道具为一次性道具，使用之后可以提升宿主的魅力值。
本魅力值不区分男女，请宿主仔细辨别。”
“还真是……”还没等孙平抱怨，就看到狄娜忽然坐到自己身边。
狄娜丢给孙平一瓶饮料，然后道，“还真是明星老师呢，下了课就在教研组发呆。
——你这次拿下年级组冠军了，有什么感想？
你倒是加分不少，我这次就惨了，不尴不尬的分数。”
“其实你这次也不错啊。”倒不是孙平故意恭维狄娜，而是狄娜这次的教学成绩还算不错，属于中上等。
“你怎么忽然有空来找我聊天？
你不是参加了个普拉提班，要塑身。”
“边俊明那边好像教研组组长在投诉，你这次采用了不符合教学规则的教学方法。”
“什么时候老师教育学生还有规则了？”孙平冷笑道，“除非我协助学生作弊，否则什么是‘不符合教学规则的教学方法’？
边俊明还真是幼稚，输了就找大人么？”
“不定还真是。”狄娜满不在乎地回应道，“不过人家的招数没那么幼稚好不好。
都了，他投诉你‘采用不符合教学规则的教学方法’。
你要知道，我们毕竟是中学教育阶段，我们在授课的时候还是必须符合教委的一些规定。
不过要看教务处主任会不会动真格，如果他不召集教学研究会议的话，那么边俊明的投诉也就是笑话而已。
除非……”
就在狄娜话的时候，孙平突然收到了一份邮件，提醒他，学校已经就他的教学方式召开了教学研究会议，希望他能够在下周三的时候前往会议室进行答辩。
孙平一脸苦笑地对狄娜：“看来，边老师的关系通天了。”
……
本章已完成！
孙平对于这些系统提供的二次元人物当中，自己最希望能抽中《灌篮高手或《黑子的篮球的人物。
相较于其他什么技能，孙平倒是觉得篮球啊足球这些技能比较有实际作用。
或许是系统听到了孙平的呼唤，最终还真让孙平抽到一张《灌篮高手的人物卡。
其实和《黑子的篮球比起来，孙平倒是更喜欢《灌篮高手一点点。
毕竟作为na的爱好者，《灌篮高手的人物大多都有原型。
比如孙平抽中的“仙道彰”就被认为是拉里伯德的再创作，而且孙平更高兴的是仙道彰是《灌篮高手里几个著名的锋卫摇摆人之一。
虽然按照很多爱好者的分析，认为作为锋卫摇摆人，仙道彰的能力被认为仅次于泽北荣治，基本和牧绅一差不多。
孙平非常满意地点了融合，孙平顿时觉得自己似乎对篮球有了特别的认识。
不过还没让孙平仔细体悟篮球，系统再次提示孙平还有一次道具抽奖的机会。
孙平点了下抽奖，于是系统□□开始转动起来。
“恭喜宿主获得‘魅力香水’一瓶。
本道具为一次性道具，使用之后可以提升宿主的魅力值。
本魅力值不区分男女，请宿主仔细辨别。”
“还真是……”还没等孙平抱怨，就看到狄娜忽然坐到自己身边。
狄娜丢给孙平一瓶饮料，然后道，“还真是明星老师呢，下了课就在教研组发呆。
——你这次拿下年级组冠军了，有什么感想？
你倒是加分不少，我这次就惨了，不尴不尬的分数。”
“其实你这次也不错啊。”倒不是孙平故意恭维狄娜，而是狄娜这次的教学成绩还算不错，属于中上等。
“你怎么忽然有空来找我聊天？
你不是参加了个普拉提班，要塑身。”
“边俊明那边好像教研组组长在投诉，你这次采用了不符合教学规则的教学方法。”
“什么时候老师教育学生还有规则了？”孙平冷笑道，“除非我协助学生作弊，否则什么是‘不符合教学规则的教学方法’？
边俊明还真是幼稚，输了就找大人么？”
“不定还真是。”狄娜满不在乎地回应道，“不过人家的招数没那么幼稚好不好。
都了，他投诉你‘采用不符合教学规则的教学方法’。
你要知道，我们毕竟是中学教育阶段，我们在授课的时候还是必须符合教委的一些规定。
不过要看教务处主任会不会动真格，如果他不召集教学研究会议的话，那么边俊明的投诉也就是笑话而已。
除非……”
就在狄娜话的时候，孙平突然收到了一份邮件，提醒他，学校已经就他的教学方式召开了教学研究会议，希望他能够在下周三的时候前往会议室进行答辩。
孙平一脸苦笑地对狄娜：“看来，边老师的关系通天了。”
……
本章已完成！