第5章何同学不会出事的
什么事都是一样，时间过去了就是胜利。
从何道望身上引发的事，也是一样。
网络、报纸、杂志风传一阵后，随着学校放假，学生们各散东西，便销声匿迹了。
但遗留的事，却是要交代清楚的：
一是：老师拟题为什么会超出教学大纲的问题。
拟题的老师是要交代的。
据拟题的老师交代，英语题第六、第七两题是被偷梁换柱的。
他们翻出题目存档，经学校核实，确实是被人做了手脚。
学校将情况报省调查组之后，也不了了之。
学校也没有处理拟题的老师，而且申明，问题不是出在拟题老师身上。
二是：检举揭发信是谁写的问题。
各课任老师强烈要求学校查清此事，以还他们一个清白。
学校也成立专门调查组展开调查，但后来收到省调查组的电话，事情已解决了，又没引发严重社会后果，为学校环境安定之计，不宜再将事情扩大化。
学校只好对老师解释，线索不清，无法深查。
这事也就不了了之。
……
放假了，吴醒言、陈其光、黄素雅、苗菁回家去了。
何道望不好办。
回家，父母担心；留在学校，没事可干；再去余总建筑工地去，但有口却又无法话，与人交流，那是十分的不方便。
况且，余总和余婧丽也肯定是不同意的。
吴醒言和陈其光曾提出要留下来陪他，但何道望不同意。
余婧丽给他两个选择：一是把他再送到疗养院继续接受治疗，二是接他到她家里去休养。
何道望在想，到疗养院去治疗效果也是一个样，没必要了。
到余婧丽家里去，这又算什么啊？
已受恩多了去，以后怎么样才能报恩？
以后再吧。
现时是毫无办法报恩的。
现实，总得要面对。
最后，还是决定回家去。
因为那里有亲人，有至爱的父母，隐瞒总不是一回事，总得让父母和亲人知道啊。
余婧丽提出要开车送他回去，他摇头。
太远了，乡下山里，怎样招待你这个千金姐，那可是个头痛的大难题。
……
凌晨点多钟，何道望就起床把全部行李、书本全打包。
把没带回家的放到行李架上去。
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什么事都是一样，时间过去了就是胜利。
从何道望身上引发的事，也是一样。
网络、报纸、杂志风传一阵后，随着学校放假，学生们各散东西，便销声匿迹了。
但遗留的事，却是要交代清楚的：
一是：老师拟题为什么会超出教学大纲的问题。
拟题的老师是要交代的。
据拟题的老师交代，英语题第六、第七两题是被偷梁换柱的。
他们翻出题目存档，经学校核实，确实是被人做了手脚。
学校将情况报省调查组之后，也不了了之。
学校也没有处理拟题的老师，而且申明，问题不是出在拟题老师身上。
二是：检举揭发信是谁写的问题。
各课任老师强烈要求学校查清此事，以还他们一个清白。
学校也成立专门调查组展开调查，但后来收到省调查组的电话，事情已解决了，又没引发严重社会后果，为学校环境安定之计，不宜再将事情扩大化。
学校只好对老师解释，线索不清，无法深查。
这事也就不了了之。
……
放假了，吴醒言、陈其光、黄素雅、苗菁回家去了。
何道望不好办。
回家，父母担心；留在学校，没事可干；再去余总建筑工地去，但有口却又无法话，与人交流，那是十分的不方便。
况且，余总和余婧丽也肯定是不同意的。
吴醒言和陈其光曾提出要留下来陪他，但何道望不同意。
余婧丽给他两个选择：一是把他再送到疗养院继续接受治疗，二是接他到她家里去休养。
何道望在想，到疗养院去治疗效果也是一个样，没必要了。
到余婧丽家里去，这又算什么啊？
已受恩多了去，以后怎么样才能报恩？
以后再吧。
现时是毫无办法报恩的。
现实，总得要面对。
最后，还是决定回家去。
因为那里有亲人，有至爱的父母，隐瞒总不是一回事，总得让父母和亲人知道啊。
余婧丽提出要开车送他回去，他摇头。
太远了，乡下山里，怎样招待你这个千金姐，那可是个头痛的大难题。
……
凌晨点多钟，何道望就起床把全部行李、书本全打包。
把没带回家的放到行李架上去。
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