午后的阳光像融化的金子,懒洋洋地泼洒进窗户,将教室里的灰尘照得纤毫毕现。

空气中弥漫着粉笔灰、旧木桌和汗水混合的奇特气味,窗外的蝉鸣一阵高过一阵,催人欲睡。

下午第一节,是数学老师吴建国的课。

吴老师个子不高,头顶已经呈现出清晰的地中海轮廓,他穿着一件老旧的灰色中山装,袖口磨损得起了毛边。

他是个极其认真负责的老师,唯一的缺点就是刻板。

他夹着课本和教案走进教室,看到第一排端坐的沈凌峰,原本严肃的脸上也勾起了一丝笑容。

关于这个“小天才”的事,这两天,在教师办公室已经经传开了。

“上课!”

“老师好!”

一套流程走完,吴建国满意地点点头,转身在黑板上写下四个大字:鸡兔同笼。

“同学们,今天我们来学习一个新的知识点。”他用一如既往地用带着些许激情的语调开始讲课,“这是一个非常经典的题目,能够锻炼我们的逻辑思维能力。

大家看题……”

黑板上出现了一道例题:笼子里有若干只鸡和兔,从上面数,有35个头;从下面数,有94只脚。

问笼中各有几只鸡和兔?

学生们的表情瞬间变得迷茫,窃窃私语声如蚊蚋般响起。

“安静!”吴建国用教鞭敲了敲讲台,“这个问题,我们要用‘假设法’来解决。”

他讲得非常投入,完全沉浸在自己的教学节奏里。

“我们可以先假设,这35只全部都是鸡……”他一边说,一边在黑板上写下演算过程,“那么就应该有35乘以2,等于70只脚。

但是,题目告诉我们有94只脚,这多出来的94减70,等于24只脚,是哪里来的呢?

哦,就是因为我们把兔子,也当成了鸡……”

他的讲解一丝不苟,严格遵循着课本上的每一个步骤。

下面的学生们,有的奋笔疾书地抄着笔记,虽然根本没听懂;有的则眼神涣散,思绪早就飞到了窗外的操场上。

赵小天听得最认真,眉头紧锁,死死跟随着老师的思路,额头上都渗出了细汗。

沈凌峰坐在第一排,平静地看着吴建国在黑板上涂涂画画。

而吴老师的“假设法”,对于班上其他的学生来说或许是天书,但在沈凌峰看来,却繁琐得有些可笑。

时机,差不多了。

就在吴建国讲到最关键的一步,脸上洋溢着引导学生“恍然大悟”的得意笑容时,一个声音不大,却清晰得像一根针扎破了午后沉闷气球的声音,响彻整个教室。

“老师,你这个方法太笨了。”

嗡——!

整个世界仿佛被按下了静音键。

蝉鸣似乎都停了。

所有昏昏欲睡、走神发呆、埋头苦思的学生,在这一瞬间,齐刷刷地抬起头。

几十道目光像探照灯一样,瞬间聚焦在了教室的第一排,那个身形瘦小、看起来人畜无害的沈凌峰身上。

赵小天猛地扭过头,眼睛瞪得像铜铃,他张大了嘴巴,几乎不敢相信自己的耳朵。

沈凌峰……他刚才说了什么?

吴建国的笑容,就那么僵硬地凝固在了脸上。
本章未完,请翻下一页继续阅读.........

章节目录

附近章节
第122章 园参和老山参
第123章 蕴养的园参
第124章 开学第一天
第125章 另类的方法
第126章 刺头的养成
第127章 烫手的山芋
第128章 抓野兔
第129章 我买了
第130章 最好的时机

麻雀空间所有内容均来自互联网,免费小说网只为原作者惫懒的猫尾巴的小说进行宣传。