江遥那条红围巾在原既白的书包里待了三天。

第一天他本来想一到学校就还,结果早读迟到,进教室时老吴已经站在讲台上,他只好把围巾往书包最下面塞;第二天体育课结束,江遥恰好从操场另一头过来,他刚准备开口,陈野便从后面一把勾住他脖子,嚷着食堂今天有炸鸡排,晚五分钟就只剩骨头;第三天早晨,原既白终于把围巾拿出来放在课桌里,结果整个上午又觉得这东西摆得过于显眼,像某种需要公开解释的证据,最后还是趁午休人少时,连同一小包奶奶让他带来的柿饼一起放到江遥桌上。

江遥回来,看见围巾先愣了一下,才想起自己把它落在村里。

她把围巾拿起来闻了闻,说已经全是原既白家的味道。

原既白问什么味,她很认真地分辨了一会儿,说有柴火、腊肉、雪,还有一点不知道为什么像猫。

原既白立刻说最后一项纯属想象,江遥却把围巾重新围上,低头拆开柿饼,咬了一口以后说奶奶晒得比外面卖的好吃。

她说得很自然,原既白心里那点说不清的紧张反而慢慢散了。

直到陈野从后门进来,看见那条红围巾,眼睛在两个人之间来回转了两次,嘴刚张开,原既白便提前说:“闭嘴。”陈野非常委屈,表示自己明明一个字都还没有说。

那年冬天学校准备办元旦文艺汇演。

县城中学的文艺汇演规模不大,却因为临近新年,学生热情远远超过学校预期。

唱歌、相声、舞蹈、朗诵、乐器,一周里报了四十多个节目,最后只能筛掉一半。

陈野又一次报名吉他,这一次终于真的学会了三个和弦,还专门找人借了一把木吉他,每天晚饭后在宿舍里弹得整层楼都知道。

第一天大家还觉得新鲜,第三天隔壁宿舍便有人敲墙抗议,第五天宿管直接把吉他没收,说再弹下去整个男生楼都要学会同一首歌。

原既白没有报名。

他从小没正经学过乐器,对唱歌也没有特殊兴趣,唯一能算得上和音乐有关的经验,是奶奶小时候哄他睡觉时唱过几首山里的小调。

可因为去年晚会朗诵表现不错,周宁很快又找到了他,问他愿不愿意再参加一个诗歌朗诵。

原既白第一反应是拒绝,理由是同样的事情做第二次没意思。

周宁没有强求,只告诉他这次不是单纯朗诵,而是诗和钢琴配在一起,她准备读一段现代诗,中间还会穿插一小段古诗。

“谁弹琴?”原既白随口问。

周宁朝教室另一头看了一眼。

江遥正趴在桌上补英语作业。

原既白愣了一下:“她?”

“本来不是。”周宁说,“原来那个女生手腕骨折了,老师临时找不到人。

江遥小学学过几年钢琴,昨天试了一下,音乐老师说可以。”

原既白这才想起江遥家客厅确实摆着一架钢琴。

他去她家那天注意力全在书柜和房间那些兔子、老鼠、猫上,几乎没见她碰过琴。

放学以后,他故意问江遥:“你会弹钢琴?”

江遥头也没抬:“会一点。”

“几年?”

“五六年吧。”

原既白停了一下。

“五六年叫一点?”

江遥终于抬头:“我妈说不算。

我连十级都没考。”

“为什么不考?”

“不想练。”
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