他顿了顿,补了一句:"当然也不能白拿你的,你那个课题我帮你把宣传材料、学术背书这块撑起来,区审、市推,我那点儿人脉能搭把手。

不会给你搞糊弄人的东西。

"

李柏没急着答应,往椅背上一靠:"你要数据做研究,我没问题。

不过我得先问问,你打算拿这些数据做什么用?

"

"文。

"孙理答得干脆,"你那个分层框架加上逐周追踪的实证样本,够一篇省级以上期刊的分量。

我之前一直在找能落地的真实案例数据,你这边是最完整的。

"

李柏点了点头。

他倒是不意外,孙理这种学术型的人,盯着他这数据不是一天两天了。

系统之前就提示过,孙理反复调取七班学情,这人要的从来就是能支撑论文的实证素材,而不是来帮他搞课题的。

"数据可以给你用。

"李柏说,"但有一句说在前头,我的课题逻辑和数据方向已经定好了,不用动。

你用数据发你的论文,我不管,但不能耽误我课题进度。

"

"没问题。

"孙理答得很快,"你的框架和数据主线我不动,我拿副本跑自己的模型。

不过我这边出的量化分析结果你直接用,算我搭的。

"

李柏没再追问,伸出手:"行,合作。

"

---

话音刚落,门被推开了。

赵志刚端着保温杯走进来,脸上带笑:"谈成了?

"

李柏抬眼看他:"你在门口站多久了?

"

"没多久,就听见你说'合作'那俩字儿。

"赵志刚拉了把椅子坐下,喝了口水,"这不挺好嘛,我们这是强强联合,小李你有实操有案例,孙理你有名气有学术底子,再加上我补理化这块。

三个人各管一摊,互相兜着,这课题准没问题。

"

系统提示:"检测到合作模式激活,团队成员:孙理(量化评估+学术推广)、赵志刚(跨学科数据支持)。

课题推广预期评估中,教学点增长潜力上升。

"

李柏扫了一眼,没多看。
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附近章节
第七十一章 课题试讲
第七十二章 充个电
第七十三章满堂彩
第七十四章余波
第七十五章强强联合
第七十六章 送上门的学生
第七十七章 心服口服
第七十八章 谁管狗叫
第七十九章 晚风入怀

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