45个孩子,我能兼顾每个人吗?

“

“根据数据统计,全球最优秀的教师,师生比也不超过1:15。

当前班额45人,已超出最优教学配比两倍。

这是结构性矛盾,不是能力问题。

“

李柏苦笑了一下。

系统永远是那个系统,什么情绪波动到了它那儿,都会变成一条可操作的建议列表。

“小全,你说我要是能复制一个自己就好了。

一个教王强,一个教周小曼,一个教吴志远,一个教陈晨……45个李柏,45个班。

“

“该方案不具备可行性。

建议回到现实,优先处理平台期学生的策略调整。

“

“……你就不能让我做两秒钟的梦?

“

“当前教学点余额4620点,建议升级专注力光环,可提升第三排至第五排学生的课堂专注度。

“

李柏笑了一下。

“算了,明天再说。

我也有个小目标,今晚睡够六个小时。

“

“检测到宿主已连续多日睡眠不足6小时,建议立即休息。

“

他合上笔记本,站起来伸了个懒腰。

骨头咔咔响了两声,腰那块最响,像生锈的合页。

手机亮了。

李女士在家长群发了一条长消息,说愿意再给两周时间观察孩子的变化。

李柏从床上坐起来,揉了揉眼睛,打字回复:

“感谢理解。

下周一开设免费答疑工作坊,每周一、三晚18:00到19:30,七班教室。

会为每位同学重新制定个人成长节奏表,不跟别人比,只跟自己比。

“

群里安静了几秒。

李女士回复:“谢谢。

周六我带孩子来。
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第四十一章成绩说话
第四十二章阅卷
第四十三章成绩公布
第四十四章 家长反应
第四十五章 承诺
第四十六章 两难局面
第四十七章 风声四起
第四十八章人心可诛
第四十九章 少年良知不可收买

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