第160章 ：软硬皆施（1/3）
《蝇王在篇幅上来只是一部中篇，因此孙平很快就完成了这部。
不过他连同稿一并寄过去的还有另外一部威廉.
戈尔丁的《金字塔，只是相较于《蝇王，《金字塔饶是有诺贝尔学奖加持也被大部分的者认为这只是一部泛泛的作品。
其实就孙平看来，《金字塔本身的确是一部非常优秀的，完全符合诺贝尔学奖评委会的选择。
但是这样一部优秀的作品偏偏遇上了更优秀的《蝇王，而且相较于《金字塔着力于爱情方面的描写，《蝇王这种批判人性和社会的作品自然更受到关注。
孙平将稿寄送过去之后，给自己的编辑林佳郡打了个电话明此事。
而林佳郡接到电话之后，自然是第一时间打开自己的收稿邮箱，开始阅起孙平的起来。
当林佳郡看完《蝇王的时候，已经是三时之后。
虽然林佳郡知道孙平的素来高质量，但是能让自己完全沉浸进去却不多。
尽管《蝇王中的情节很多让林佳郡不喜，可他不得不承认孙平那天马行空的想象力。
他居然想到将一群被认为是“性本善”的孩子放逐到荒岛上，让他们在上面自由建立人类社会。
但这个社会的建立却是如此野蛮和缺乏理性，而且孩子中那些代表善良与信仰的好孩子们却在社会的建立当中被淘汰、被杀死。
林佳郡第一次被人类内心中的阴暗和邪恶给震惊到了，他一度怀疑孙平的想象力是否成立。
要知道，无论是东方社会，还是西方社会，他们都认为人类的道德是随着人类的发展而退步的。
可孙平却在《蝇王里告诉大家，远古社会的道德观和价值观压根就不是我们这个时代的人可以去想象。
人类的道德没有在社会的发展中堕落，相反随着社会秩序的建立，人类的道德才能得以维系。
林佳郡审完稿之后，第一时间将稿件发给了于宝岩和黄骏，并且还电话通知了此事。
在一个安静的周末之后，孙平返回四中开始继续教。
不过刚到学校的他接到了简静雅的简讯，让他迅速看《江南教育杂志。
《江南教育属于江南省教育委员会的会刊，算是国内二线的教育类专业刊物。
因为桃江四中也在江南省，所以《江南教育这本杂志还是订阅了不少。
基本上每个教研组都保证了有三本到四本，而孙平自然也在语教研组拿到了这本杂志。
孙平一翻开《江南教育就知道简静雅的是哪篇章了，一篇质疑现当代教育中，老师所拥有的权力过大的章赫然就刊登在这上面。
虽然上面没有提及具体的姓名，但那种暗示，只要是当事的人或单位就能猜出一二。
孙平没有料到刘伟奇家人的关系居然能伸手到《江南教育这种级别的杂志上，而且出事没几天就能登上去。
要知道，《江南教育可是一本月刊，刊登在上面的章至少已经排队两个月到三个月左右。
而独独这篇指摘桃江四中的章居然能突然刊登上去，可见刘伟奇家庭关系也着实让孙平感到吃惊了。
接下来，不单单是《江南教育，连《桃江教育研究和《全国高中生教育月刊、《中学生心理研究与教育等刊物也纷纷拿刘伟奇案件做例子。
但是这些杂志几乎都是替刘伟奇洗白的，认为孙平报警完全是出于私心。
有了这些专业教育杂志挑头，不是社会新闻或新闻媒体纷纷找上四中，希望四中给予解释。
好在四中的宣传科早就有所准备，在媒体找上门的时候，直接一纸声明将事情推给了警方和地检所，并且表示在案件调查期间，概不接受采访。
同时四中也加强了学校的管理，坚决防止某些媒体莫名其妙地偷偷摸摸进来搞暗访。
这一周就在各类媒体的纷扰中结束了，孙平也接到了许多媒体要求采访的请求。
有人认为孙平是故意在打压自己的学生，希望孙平能出来解释一二；而也有人认为孙平是清白的，同样希望他能出来澄清。
不过孙平知道在真相大白之前，自己完全是多多错，所以孙平将所有的采访请求推给了学校的宣传处，而自己选择了保持沉默。
转眼又是周末，孙平依旧驱车回家。
本章未完，请翻下一页继续阅读.........
不过他连同稿一并寄过去的还有另外一部威廉.
戈尔丁的《金字塔，只是相较于《蝇王，《金字塔饶是有诺贝尔学奖加持也被大部分的者认为这只是一部泛泛的作品。
其实就孙平看来，《金字塔本身的确是一部非常优秀的，完全符合诺贝尔学奖评委会的选择。
但是这样一部优秀的作品偏偏遇上了更优秀的《蝇王，而且相较于《金字塔着力于爱情方面的描写，《蝇王这种批判人性和社会的作品自然更受到关注。
孙平将稿寄送过去之后，给自己的编辑林佳郡打了个电话明此事。
而林佳郡接到电话之后，自然是第一时间打开自己的收稿邮箱，开始阅起孙平的起来。
当林佳郡看完《蝇王的时候，已经是三时之后。
虽然林佳郡知道孙平的素来高质量，但是能让自己完全沉浸进去却不多。
尽管《蝇王中的情节很多让林佳郡不喜，可他不得不承认孙平那天马行空的想象力。
他居然想到将一群被认为是“性本善”的孩子放逐到荒岛上，让他们在上面自由建立人类社会。
但这个社会的建立却是如此野蛮和缺乏理性，而且孩子中那些代表善良与信仰的好孩子们却在社会的建立当中被淘汰、被杀死。
林佳郡第一次被人类内心中的阴暗和邪恶给震惊到了，他一度怀疑孙平的想象力是否成立。
要知道，无论是东方社会，还是西方社会，他们都认为人类的道德是随着人类的发展而退步的。
可孙平却在《蝇王里告诉大家，远古社会的道德观和价值观压根就不是我们这个时代的人可以去想象。
人类的道德没有在社会的发展中堕落，相反随着社会秩序的建立，人类的道德才能得以维系。
林佳郡审完稿之后，第一时间将稿件发给了于宝岩和黄骏，并且还电话通知了此事。
在一个安静的周末之后，孙平返回四中开始继续教。
不过刚到学校的他接到了简静雅的简讯，让他迅速看《江南教育杂志。
《江南教育属于江南省教育委员会的会刊，算是国内二线的教育类专业刊物。
因为桃江四中也在江南省，所以《江南教育这本杂志还是订阅了不少。
基本上每个教研组都保证了有三本到四本，而孙平自然也在语教研组拿到了这本杂志。
孙平一翻开《江南教育就知道简静雅的是哪篇章了，一篇质疑现当代教育中，老师所拥有的权力过大的章赫然就刊登在这上面。
虽然上面没有提及具体的姓名，但那种暗示，只要是当事的人或单位就能猜出一二。
孙平没有料到刘伟奇家人的关系居然能伸手到《江南教育这种级别的杂志上，而且出事没几天就能登上去。
要知道，《江南教育可是一本月刊，刊登在上面的章至少已经排队两个月到三个月左右。
而独独这篇指摘桃江四中的章居然能突然刊登上去，可见刘伟奇家庭关系也着实让孙平感到吃惊了。
接下来，不单单是《江南教育，连《桃江教育研究和《全国高中生教育月刊、《中学生心理研究与教育等刊物也纷纷拿刘伟奇案件做例子。
但是这些杂志几乎都是替刘伟奇洗白的，认为孙平报警完全是出于私心。
有了这些专业教育杂志挑头，不是社会新闻或新闻媒体纷纷找上四中，希望四中给予解释。
好在四中的宣传科早就有所准备，在媒体找上门的时候，直接一纸声明将事情推给了警方和地检所，并且表示在案件调查期间，概不接受采访。
同时四中也加强了学校的管理，坚决防止某些媒体莫名其妙地偷偷摸摸进来搞暗访。
这一周就在各类媒体的纷扰中结束了，孙平也接到了许多媒体要求采访的请求。
有人认为孙平是故意在打压自己的学生，希望孙平能出来解释一二；而也有人认为孙平是清白的，同样希望他能出来澄清。
不过孙平知道在真相大白之前，自己完全是多多错，所以孙平将所有的采访请求推给了学校的宣传处，而自己选择了保持沉默。
转眼又是周末，孙平依旧驱车回家。
本章未完，请翻下一页继续阅读.........