这一回道士没有更多的闲话，一下子就入了正题，让敬民觉得有点吃惊。
是不是这仙君啊，道士啊，新近事务特别多，所以工作节奏变得快捷，办事风格也不再机关化了。
再想想，一定是仙君不在身边，就道士一人会觉得有点没趣，所以就想赶快办完事，就打道回府吧。
&l;/br&g;
且不说敬民在一边瞎想，他其实也没更多时间。
因为道士已经开始了授功，一起手就是长风一叠九式。
&l;/br&g;
这九式分别以苏轼的九个词句为名，并不局限于带用“风”字，譬如“老夫聊发少年狂”，“长恨此身非我有”，“多情却被无情恼”，这样的句子，跟“我欲乘风归去”，“料峭春风吹酒醒”，“也无风雨也无晴”，等相比，同样带有“风”性，并无强弱之别，只有明暗之分罢了。
照云水道士之所解，前者句中的“少年狂”、“长恨”、“无情恼”，都是某种风的形象化写照。
&l;/br&g;
敬民听得有些似懂非懂，但还是频频点头。
他知道只要假以时日，自己自然慢慢就会真正懂了。
&l;/br&g;
由于苏轼乃是他前世同时代的人，所以读起词句特感亲切，记起来也特别容易。
这也影响到功法修习之进展。
让云水道士连连点头，暗道悟性啊悟性，颔首不已。
&l;/br&g;
长风一叠授完，接着就是教授长风二叠。
原来其一叠是基础，虽说它是在掌握了二十四式长风功之后的一种提升，但还是基础，研究的只是如何减少飞行阻力，加快飞行速度，增强飞行的灵活度，及其隐蔽或撤离等内容。
二叠却不同，着重点在攻击，在作战。
此时的对方很明显就是敌人。
&l;/br&g;
二叠也是九式，特别的地方，就是九式之名，竟跟一叠九式之名完全重合，即同样也是苏轼的词句。
云水道士说，三叠九式亦如此，目的是为了简化，所以关键的，是要记住自己施展的，是长风一叠呢，还是二叠功，或三叠功？
譬如同为“料峭春风吹酒醒”，但一叠、二叠、三叠虽有联系，却各不相同。
&l;/br&g;
敬民也喜欢这种简化，学得很卖力，好投入，就好像眼前面对着风中魅影。
云水道士又在一边不住地捋长髯，面带微笑。
&l;/br&g;
道士自然知道敬民的心意。
&l;/br&g;
终于，二叠功法方授到一半，道士就喊且住，今日就到此。
小兄弟在这两日多抓紧些时间修炼，待三日后，贫道再将未授完的所余部分，全部传授完毕。
到那时，你才能与风中魅影真正抗衡了。
&l;/br&g;
云水道士第一次道出了风中魅影。
本章未完，请翻下一页继续阅读.........
是不是这仙君啊，道士啊，新近事务特别多，所以工作节奏变得快捷，办事风格也不再机关化了。
再想想，一定是仙君不在身边，就道士一人会觉得有点没趣，所以就想赶快办完事，就打道回府吧。
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且不说敬民在一边瞎想，他其实也没更多时间。
因为道士已经开始了授功，一起手就是长风一叠九式。
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这九式分别以苏轼的九个词句为名，并不局限于带用“风”字，譬如“老夫聊发少年狂”，“长恨此身非我有”，“多情却被无情恼”，这样的句子，跟“我欲乘风归去”，“料峭春风吹酒醒”，“也无风雨也无晴”，等相比，同样带有“风”性，并无强弱之别，只有明暗之分罢了。
照云水道士之所解，前者句中的“少年狂”、“长恨”、“无情恼”，都是某种风的形象化写照。
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敬民听得有些似懂非懂，但还是频频点头。
他知道只要假以时日，自己自然慢慢就会真正懂了。
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由于苏轼乃是他前世同时代的人，所以读起词句特感亲切，记起来也特别容易。
这也影响到功法修习之进展。
让云水道士连连点头，暗道悟性啊悟性，颔首不已。
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长风一叠授完，接着就是教授长风二叠。
原来其一叠是基础，虽说它是在掌握了二十四式长风功之后的一种提升，但还是基础，研究的只是如何减少飞行阻力，加快飞行速度，增强飞行的灵活度，及其隐蔽或撤离等内容。
二叠却不同，着重点在攻击，在作战。
此时的对方很明显就是敌人。
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二叠也是九式，特别的地方，就是九式之名，竟跟一叠九式之名完全重合，即同样也是苏轼的词句。
云水道士说，三叠九式亦如此，目的是为了简化，所以关键的，是要记住自己施展的，是长风一叠呢，还是二叠功，或三叠功？
譬如同为“料峭春风吹酒醒”，但一叠、二叠、三叠虽有联系，却各不相同。
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敬民也喜欢这种简化，学得很卖力，好投入，就好像眼前面对着风中魅影。
云水道士又在一边不住地捋长髯，面带微笑。
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道士自然知道敬民的心意。
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终于，二叠功法方授到一半，道士就喊且住，今日就到此。
小兄弟在这两日多抓紧些时间修炼，待三日后，贫道再将未授完的所余部分，全部传授完毕。
到那时，你才能与风中魅影真正抗衡了。
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云水道士第一次道出了风中魅影。
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