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第二天,学校放假,但周秀秀还是来上课了。

她个子高,第一次坐在第一排,我本打算给她讲几个有意思的历史典故,却没想到她拿出了初中教材。

初中教材是学校里没有的,而她手里的也是破破烂烂的。

“郑老师,你能给我讲讲初中的课程吗?

这些书是我问周小英借的,她在镇里上学。

我也想学点初中的内容.

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可以吗?”

“好.

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好啊.

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.”我盯着那几本封面残破的教材有些失神。

我大概知道周秀秀的心愿是什么了.

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那天,我给她上了一上午的初中语文和一下午的初中数学。

放学时,她收拾课本的动作很慢,眼神里满是不舍。

我拿出一张奖状递到她眼前。

“周秀秀同学,你在本学年表现优异,被评为‘五好学生’!

特发此证,以资鼓励。”

周秀秀惊喜的眼神很快被泪水模糊,她双手接过奖状,喜悦的声音中夹杂着哭腔,“谢谢.

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谢谢郑老师!”

随后,我又把一个红包递到了她手里,“这是老师给你的毕业红包,恭喜你从这所学校毕业了。

用这笔钱去交中学第一个学期的学费,剩下的是你的生活费。”

周秀秀不肯接下红包,连续后退了两步,“不可以的!

郑老师!

这钱太多了!

我不能收!”
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