再一问，孙四海却说这是学生们自己的劳动所得。
张英才见舅舅想追问，余校长连忙将话岔开了，要他们去看看一二年级。
无疑，这个班是邓有梅带的，所以，一进教室，他就接上刚才汇报时的话题，指着一个个学生说自己动员他们入学的艰难。
正说着，舅舅忽然打断他的话问：“今年招了多少新生？”邓有梅说：“四十二个。”舅舅说：“你数数看，怎么只有二十四个。”邓有梅说：“别人都请假了。”舅舅说：“连桌子椅子也请假了？
老余，马上要搞施行《义务教育法》检查，不要到时弄得你我都过不去哟！”邓有梅红着脸不说话。
余校长一边连连点头。
孙四海嘴角挂着一丝冷笑。
张英才把这些全看在眼里。
回头整理余校长给他腾出的一间宿舍时，他瞅空问舅舅这三人之间是不是面和心不和。
舅舅要他少管这些闲事，并记住阶级矛盾和民族矛盾的关系，舅舅说，在这儿他和他们算不上是一个民族的，他是外来人，他们会将他看成是一个侵略者。
张英才对这话似懂非懂。
房间的壁上挂着一只扁长的木匣子。
张英才取下来打开后，才知道这是一只琴，他没见过这种琴，一排按键写着1234567i，底下是几根金属弦。
他用手指拨了一下，声音有些沙哑，像余校长的嗓门。
他问：“舅舅，这是什么琴。”舅舅看也不看，边挂蚊帐边说：“那上面写着字呢！”他摘下眼镜细看，果然琴盖上印着凤凰琴三个字，还有一排小字是：北京市东风民族乐器厂制造。
房间收拾好后，张英才将那本《小城里的年轻人》拿出来，端端正正地摆在床头边。
正好余校长来了，他看了看书说：“这个作者我认识，他以前也是民办教师，我和他一起开过会。
他幸亏改了行，不然，恐怕和我现在差不多。”张英才正想问点什么，舅舅说：“老余，你这不是泼冷水吗？”余校长忙说：“我还敢摆弄冷水？
我这身风湿病再弄冷水，恐怕连头发都要生出大骨节来。”
这时学校放学了。
张英才后来才熟悉这学校的规矩，因为学生住得散，来得晚，走得早，所以一天只有两节课，上午一节，下午一节。
一些学生往山凹跑，一些学生往山上跑。
张英才不明白，邓有梅告诉他，上下都是去采蘑菇，扯野草。
余校长叫他们去吃饭。
正吃着，学生们都回来了，将野草和蘑菇分别放进余校长家的猪栏和厨房里。
张英才望着直纳闷，这不是剥削学生欺压少年么？
正想着，余校长起身离座走进厨房。
听动静，像是在里面给学生打饭，果然就有许多学生端着饭碗从里面走出来，到另一间屋子里去了，跟着余校长双手捧着一盆菜出来。
舅舅开口叫：“老余，你等等。”说着转身叫张英才回屋去将那些油条拿来，交给老余，让老余分给学生。
张英才看见学生大口大口地吃着分到手的半片油条，心里有些不好受。
舅舅问余校长，哪几个孩子是他自己的。
余校长指了三下，张英才连续三次想到电视里的非洲饥民。
舅舅尝了尝学生们的菜后，脸色阴冷地说：“老余，你老婆已拖垮了，再拖几年恐怕你全家都得垮。”余校长叹气说：“我不是党员，没有党性讲，可我讲个做人的良心，这么多孩子不读书怎么行呢？
拖个十年八载，未必村里经济情况还不会好起来么？
到那时再享福吧！”
张英才听了半天终于明白，学校里有二三十个学生离家太远，不能回家吃中午饭，其中还有十几个学生，夜晚也不能回家，全都宿在余校长家。
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张英才见舅舅想追问，余校长连忙将话岔开了，要他们去看看一二年级。
无疑，这个班是邓有梅带的，所以，一进教室，他就接上刚才汇报时的话题，指着一个个学生说自己动员他们入学的艰难。
正说着，舅舅忽然打断他的话问：“今年招了多少新生？”邓有梅说：“四十二个。”舅舅说：“你数数看，怎么只有二十四个。”邓有梅说：“别人都请假了。”舅舅说：“连桌子椅子也请假了？
老余，马上要搞施行《义务教育法》检查，不要到时弄得你我都过不去哟！”邓有梅红着脸不说话。
余校长一边连连点头。
孙四海嘴角挂着一丝冷笑。
张英才把这些全看在眼里。
回头整理余校长给他腾出的一间宿舍时，他瞅空问舅舅这三人之间是不是面和心不和。
舅舅要他少管这些闲事，并记住阶级矛盾和民族矛盾的关系，舅舅说，在这儿他和他们算不上是一个民族的，他是外来人，他们会将他看成是一个侵略者。
张英才对这话似懂非懂。
房间的壁上挂着一只扁长的木匣子。
张英才取下来打开后，才知道这是一只琴，他没见过这种琴，一排按键写着1234567i，底下是几根金属弦。
他用手指拨了一下，声音有些沙哑，像余校长的嗓门。
他问：“舅舅，这是什么琴。”舅舅看也不看，边挂蚊帐边说：“那上面写着字呢！”他摘下眼镜细看，果然琴盖上印着凤凰琴三个字，还有一排小字是：北京市东风民族乐器厂制造。
房间收拾好后，张英才将那本《小城里的年轻人》拿出来，端端正正地摆在床头边。
正好余校长来了，他看了看书说：“这个作者我认识，他以前也是民办教师，我和他一起开过会。
他幸亏改了行，不然，恐怕和我现在差不多。”张英才正想问点什么，舅舅说：“老余，你这不是泼冷水吗？”余校长忙说：“我还敢摆弄冷水？
我这身风湿病再弄冷水，恐怕连头发都要生出大骨节来。”
这时学校放学了。
张英才后来才熟悉这学校的规矩，因为学生住得散，来得晚，走得早，所以一天只有两节课，上午一节，下午一节。
一些学生往山凹跑，一些学生往山上跑。
张英才不明白，邓有梅告诉他，上下都是去采蘑菇，扯野草。
余校长叫他们去吃饭。
正吃着，学生们都回来了，将野草和蘑菇分别放进余校长家的猪栏和厨房里。
张英才望着直纳闷，这不是剥削学生欺压少年么？
正想着，余校长起身离座走进厨房。
听动静，像是在里面给学生打饭，果然就有许多学生端着饭碗从里面走出来，到另一间屋子里去了，跟着余校长双手捧着一盆菜出来。
舅舅开口叫：“老余，你等等。”说着转身叫张英才回屋去将那些油条拿来，交给老余，让老余分给学生。
张英才看见学生大口大口地吃着分到手的半片油条，心里有些不好受。
舅舅问余校长，哪几个孩子是他自己的。
余校长指了三下，张英才连续三次想到电视里的非洲饥民。
舅舅尝了尝学生们的菜后，脸色阴冷地说：“老余，你老婆已拖垮了，再拖几年恐怕你全家都得垮。”余校长叹气说：“我不是党员，没有党性讲，可我讲个做人的良心，这么多孩子不读书怎么行呢？
拖个十年八载，未必村里经济情况还不会好起来么？
到那时再享福吧！”
张英才听了半天终于明白，学校里有二三十个学生离家太远，不能回家吃中午饭，其中还有十几个学生，夜晚也不能回家，全都宿在余校长家。
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