第三场是政论,也是勘察这些学子对政治的敏感,以及为人处世的态度以及办法。

举人之后,已经具备做官的条件。

为人父母官,如果不会办事光会诗词有什么用?

于是,政论问的是如果判案,如何治理民生方面的问题。

荀易抹了抹下巴,想起自己在城隍府这几日所学。

“文判教了我这些判案经验,的确有用啊!”

下定决心回头去给文判添一份香火,荀易又看到最后二题。

最后二题涉及时政,一道题问的是北蛮入侵应该如何行兵。

荀易对兵法了解不多,但从小因为家中渊源刻意学了不少。

“算了,虽然是纸上谈兵,但我其他题目答得不错,应该有一个好成绩。”

另一道问的是当瘟疫爆发后作为父母官应该做的措施。

后面还有城中粮食以及兵力方面的限定。

几日之前,荀易刚刚在苗县来了一场实际学习。

“好人有好报,这句话我是信了!”当初荀易心生善念,去苗县救人,现在这一切都用上了。

“读万卷书不如行万里路。

古人诚不欺我!”

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书虫的茶话室

关于荀易的名字,荀(xun)易(yi)这个字真不念gou,请不要再说苟易了。

另外风烨的名字。

风(feng)烨(ye)这个字真不念hua,请不要说成风华。

三本书的主角,看起来就长明的名字最好念,虽然是三个字的。
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附近章节
第五十三章大同世
第五十四章百年好
第五十五章入贡院
第五十六章文昌君
第五十七章文神道
第五十八章解元公
第五十九章金芸榜
第六十章踏青冥
第六十一章先天神

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