行动,学校举办这个比赛也是为了训练你们对于元气控制的能力。”&l;/br&g;
“可是用元气怎么控制风筝呢?”&l;/br&g;
“这个要自己琢磨了,或者去图书馆查资料。
简单说来就是将元气从十指间发出,控制风筝的主要关节。
单纯用线的话和用元气控制风筝是不能比的,一来一根线不如十根线灵活,二来十根线只是主线,你们可以在末端在分支出各种支线而达到更巧妙的控制手法,三来元气可以软可以硬,还可以相互连接,可以很有效的锻炼你们控制元气的能力!
其实和璇玑宫的傀儡术原理一样,只是后者要复杂的多。”&l;/br&g;
“老师,比赛的形式究竟是什么样的?
是我们之间相互乱斗还是大家联合在一起和别的班人斗?”&l;/br&g;
“两种都有。
比赛共分两场,第一场是评比风筝的制作水平。
大家将自己的风筝放飞到天上,由老师们选取其中制作水平最高的三张为优胜,评选的标准有很多,比如美观,功能,实用,寓意等等;第二场就是比斗,分宿舍组和班级组。
由于到时候的春游每个年级之间是分开的,所以不会有年级组的比赛。
班内是以宿舍为单位进行比赛,胜负的评比除了将对手的风筝击落之外还有就是采取的战术以及和舍友之间的配合,班上胜出后将是年级内的比赛,由每个班胜出的宿舍参与。”&l;/br&g;
“那我们去哪里弄风筝啊?
不会要自己做吧?”&l;/br&g;
“当然自己做!”说了这么多还要问这个问题,暮雪莹有点无奈道:“否则第一场怎么评比?
如果使用的是店里购买的那就没有了比赛资格。
希望大家都能自己动手,一来可以培养自己的兴趣和锻炼自己的动手能力,二来只有自己动手做的风筝自己才能更加了解,才能再自己手上发挥出最好的效果,三嘛给同学们展示一下自己的心灵手巧,相互之间看看谁做的好再取长补短不是很有意思吗?”&l;/br&g;
见大家一副沉默的样子暮雪莹笑道:“给你们一个提示哦,既然是以宿舍为单位那大家在制作的时候不妨每个人专精于一种,到时候互相配合必然比一个人单枪匹马的强!”&l;/br&g;
“老师,你是怎么让那个凤凰是怎么让它叫的啊!”景明月举手问道,老师既然说是用元气控制,那为什么还可以让凤凰风筝叫起来。
&l;/br&g;
“观察的不错嘛。”暮雪莹脸上的笑容有点和煦:“本来想的是让你们自己去发现的,既然问了那我就说吧。
不要局限于你们以前的定性思维,可以尝试着在风筝上加一些器具,一只会发声的风筝自然比不会发声的风筝在第一场比赛的时候赢得更多的分数,而如果你们加一些攻击型的器具又可以在后面的比赛中有更多的胜算。
就提示到这里,看你们自己的想象力喽。”&l;/br&g;
“还可以这样……”大家一片了然。
&l;/br&g;
“我有了好几种设计……”少昊对零眨眼笑道,老师说的时候他就有了一种感觉,顿时各种新奇的想法很自然的从脑海中跳出来。
&l;/br&g;
“我想到一种全新的可能。”零握了握拳,“看来又要大干一场了!”&l;/br&g;
&l;/br&g;
本章已完成!
“可是用元气怎么控制风筝呢?”&l;/br&g;
“这个要自己琢磨了,或者去图书馆查资料。
简单说来就是将元气从十指间发出,控制风筝的主要关节。
单纯用线的话和用元气控制风筝是不能比的,一来一根线不如十根线灵活,二来十根线只是主线,你们可以在末端在分支出各种支线而达到更巧妙的控制手法,三来元气可以软可以硬,还可以相互连接,可以很有效的锻炼你们控制元气的能力!
其实和璇玑宫的傀儡术原理一样,只是后者要复杂的多。”&l;/br&g;
“老师,比赛的形式究竟是什么样的?
是我们之间相互乱斗还是大家联合在一起和别的班人斗?”&l;/br&g;
“两种都有。
比赛共分两场,第一场是评比风筝的制作水平。
大家将自己的风筝放飞到天上,由老师们选取其中制作水平最高的三张为优胜,评选的标准有很多,比如美观,功能,实用,寓意等等;第二场就是比斗,分宿舍组和班级组。
由于到时候的春游每个年级之间是分开的,所以不会有年级组的比赛。
班内是以宿舍为单位进行比赛,胜负的评比除了将对手的风筝击落之外还有就是采取的战术以及和舍友之间的配合,班上胜出后将是年级内的比赛,由每个班胜出的宿舍参与。”&l;/br&g;
“那我们去哪里弄风筝啊?
不会要自己做吧?”&l;/br&g;
“当然自己做!”说了这么多还要问这个问题,暮雪莹有点无奈道:“否则第一场怎么评比?
如果使用的是店里购买的那就没有了比赛资格。
希望大家都能自己动手,一来可以培养自己的兴趣和锻炼自己的动手能力,二来只有自己动手做的风筝自己才能更加了解,才能再自己手上发挥出最好的效果,三嘛给同学们展示一下自己的心灵手巧,相互之间看看谁做的好再取长补短不是很有意思吗?”&l;/br&g;
见大家一副沉默的样子暮雪莹笑道:“给你们一个提示哦,既然是以宿舍为单位那大家在制作的时候不妨每个人专精于一种,到时候互相配合必然比一个人单枪匹马的强!”&l;/br&g;
“老师,你是怎么让那个凤凰是怎么让它叫的啊!”景明月举手问道,老师既然说是用元气控制,那为什么还可以让凤凰风筝叫起来。
&l;/br&g;
“观察的不错嘛。”暮雪莹脸上的笑容有点和煦:“本来想的是让你们自己去发现的,既然问了那我就说吧。
不要局限于你们以前的定性思维,可以尝试着在风筝上加一些器具,一只会发声的风筝自然比不会发声的风筝在第一场比赛的时候赢得更多的分数,而如果你们加一些攻击型的器具又可以在后面的比赛中有更多的胜算。
就提示到这里,看你们自己的想象力喽。”&l;/br&g;
“还可以这样……”大家一片了然。
&l;/br&g;
“我有了好几种设计……”少昊对零眨眼笑道,老师说的时候他就有了一种感觉,顿时各种新奇的想法很自然的从脑海中跳出来。
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“我想到一种全新的可能。”零握了握拳,“看来又要大干一场了!”&l;/br&g;
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本章已完成!