但是太阳二号这个名字，是他们头一次听说，而且这摆明了是大学知识。
而实际上，照亮蓝星的这个太阳，就是中村信所说的“太阳二号”，中村信详细和四人详解了太阳二号这个说法的来历。
原来太阳这个名字，是照亮上个星球的那颗恒星的名字，很显然和照亮蓝星的这颗恒星不是同一个星球。
太阳这个说法，本身就是汉武国历史中传统的说法。
行星围绕恒星转。
卫星围绕行星转。
人类上一颗居住的行星围绕转的恒星，名字叫太阳。
而围绕这颗行星转的卫星，名字叫太阴。
阴阳合璧绘制出了一副八卦图，这种半迷信半科学的教义，在汉武国历史上叫做道教。
恒星为阳，卫星为阴，即便没有科学现代化科学仪器，也仅凭人类对天体的观察就掌握了这个规律。
中村信也正是因为了解到了这点，才向往着去汉武国了解更多这样的历史。
所以当人们驻扎在蓝星后，也习惯称这颗恒星为太阳，所以当今天文学中，这颗恒星称之为太阳二号。
只是和原本星球不同的是，并没有围绕蓝星公转的卫星，因此有太阳二号，却没有太阴二号。
不过，最万幸的是，蓝星和人类上一颗星球的公转、自转速度都比较接近，这对人类而言是最难能可贵的一点，为了秉承上一代人们的习惯，自转一圈的时间分为24等分，每一份有就视作一小时。
蓝星所用的时间，虽说是沿用上一颗星球的，可实际上蓝星的1秒，和人类上一颗星球的1秒时长，是有细微差距的。
汉武国的古天文学有着超乎常人的强势，他们测算出来的行星公转天数为360天，距离实际公转时间仅差5天多，这在人类历史上都是堪称奇迹的。
现今蓝星正处于百废待兴中，具体蓝星公转时间应该是接近360天多一些，但没有进行更精细的测算，暂时只按360天计算。
“这么说，一年360天不是毫无理由定义的时间，而是蓝星公转太阳的时间吗？”
“是的。”
苗星最有兴趣的就是探索这个星球的秘密，她一问，那边中村信就解答，另外三人毫无插话的机会，而他们自己也听得非常入迷，这样的知识在课堂上根本就没有学过啊。
“话说大家都是中学五年级，你这些知识是哪里了解到的？
网上吗？”
巫马思凡这个喜欢上网的人，向来觉得网络上有万千知识，他虽然没有在网络上查询过关于蓝星的一切问题，但多少还是问了一问。
“呵呵，这不是什么很稀奇的知识，我们一个文化课老师教我们的课外知识，他说过去的学生很早就接触这些简单的天文知识，但因为人类进驻蓝星也才100多年，战争之后更是有许多未解之谜没能解开，所以这些课程早在中小学课程上取消了，大学的天文地理专业中，就有教这些天体构成。”
四人听了非常惊讶。
只是，他们惊讶的不是自己课程枯燥的问题，而是这个“文化课老师”。
“这个文化课老师，是不是给你们讲了一整天的西游记故事啊？”
中村信惊讶地看着巫马思凡。
巫马思凡刚才看着世界地图的时候，还感觉世界如此之大，自己如此渺小呢。
现在他却觉得，这个世界，也蛮小的嘛。
本章已完成！
而实际上，照亮蓝星的这个太阳，就是中村信所说的“太阳二号”，中村信详细和四人详解了太阳二号这个说法的来历。
原来太阳这个名字，是照亮上个星球的那颗恒星的名字，很显然和照亮蓝星的这颗恒星不是同一个星球。
太阳这个说法，本身就是汉武国历史中传统的说法。
行星围绕恒星转。
卫星围绕行星转。
人类上一颗居住的行星围绕转的恒星，名字叫太阳。
而围绕这颗行星转的卫星，名字叫太阴。
阴阳合璧绘制出了一副八卦图，这种半迷信半科学的教义，在汉武国历史上叫做道教。
恒星为阳，卫星为阴，即便没有科学现代化科学仪器，也仅凭人类对天体的观察就掌握了这个规律。
中村信也正是因为了解到了这点，才向往着去汉武国了解更多这样的历史。
所以当人们驻扎在蓝星后，也习惯称这颗恒星为太阳，所以当今天文学中，这颗恒星称之为太阳二号。
只是和原本星球不同的是，并没有围绕蓝星公转的卫星，因此有太阳二号，却没有太阴二号。
不过，最万幸的是，蓝星和人类上一颗星球的公转、自转速度都比较接近，这对人类而言是最难能可贵的一点，为了秉承上一代人们的习惯，自转一圈的时间分为24等分，每一份有就视作一小时。
蓝星所用的时间，虽说是沿用上一颗星球的，可实际上蓝星的1秒，和人类上一颗星球的1秒时长，是有细微差距的。
汉武国的古天文学有着超乎常人的强势，他们测算出来的行星公转天数为360天，距离实际公转时间仅差5天多，这在人类历史上都是堪称奇迹的。
现今蓝星正处于百废待兴中，具体蓝星公转时间应该是接近360天多一些，但没有进行更精细的测算，暂时只按360天计算。
“这么说，一年360天不是毫无理由定义的时间，而是蓝星公转太阳的时间吗？”
“是的。”
苗星最有兴趣的就是探索这个星球的秘密，她一问，那边中村信就解答，另外三人毫无插话的机会，而他们自己也听得非常入迷，这样的知识在课堂上根本就没有学过啊。
“话说大家都是中学五年级，你这些知识是哪里了解到的？
网上吗？”
巫马思凡这个喜欢上网的人，向来觉得网络上有万千知识，他虽然没有在网络上查询过关于蓝星的一切问题，但多少还是问了一问。
“呵呵，这不是什么很稀奇的知识，我们一个文化课老师教我们的课外知识，他说过去的学生很早就接触这些简单的天文知识，但因为人类进驻蓝星也才100多年，战争之后更是有许多未解之谜没能解开，所以这些课程早在中小学课程上取消了，大学的天文地理专业中，就有教这些天体构成。”
四人听了非常惊讶。
只是，他们惊讶的不是自己课程枯燥的问题，而是这个“文化课老师”。
“这个文化课老师，是不是给你们讲了一整天的西游记故事啊？”
中村信惊讶地看着巫马思凡。
巫马思凡刚才看着世界地图的时候，还感觉世界如此之大，自己如此渺小呢。
现在他却觉得，这个世界，也蛮小的嘛。
本章已完成！