正忙着，陈屿抱着个纸箱走过来，里面装着尺子、卷尺和几根细竹条，还有一本摊开的笔记本，上面记着竹勺的尺寸。
“我昨晚查了竹勺的做法，圆头勺的勺头直径得做八厘米，太大了不好握，太小了盛不了多少汤；方头勺的勺头要做五厘米见方，盛饭正好不洒。”陈屿把笔记本递给张叔，上面还用红笔标了重点，“还有勺柄的厚度，得留一厘米，太薄了容易断，太厚了握着不舒服。
我还带了个小锯子，等会儿截竹条的时候能用，比剪刀剪的整齐。”
张叔接过笔记本，翻了两页，忍不住点头：“你这记录得比我还细！
上次做竹篮的时候，我就是没算准尺寸，浪费了几根竹条。
这次按你这尺寸做，肯定没问题。
对了，你带的竹条够不够？
做圆头勺需要粗点的竹条，要是不够，我回家再拿几根。”
“够了够了！”陈屿从纸箱里拿出几根竹条，“这几根是我特意选的老竹，比新竹硬，做勺头正好。
等会儿我帮您截竹条，您负责削勺头，咱们分工快。”
他刚把竹条放在桌上，赵爷爷提着个布包走过来，里面装着毛笔和几张红纸条，还有一瓶墨汁，墨汁瓶上还贴着张小黄纸，写着“平安”两个字——是上次写吉祥话剩下的。
“我今早写了些‘暖汤’‘甜口’的小纸条，想着贴在竹勺柄上，比光贴剪纸更有寓意。”赵爷爷拿起一张红纸条给大家看，上面的字写得方方正正，还带着点墨香，“你看这‘暖汤’，贴在盛汤勺的柄上，喝汤的时候看着字，心里更暖。
等会儿我再写几张‘如意’，谁想要就跟我说，咱们喝汤用勺，就得图个顺心。”
孙晓赶紧举起手：“赵爷爷，我要一张‘暖汤’！
贴在我的圆头勺上，冬天喝热汤的时候，看着字就觉得更暖了。”
“哎，好！”赵爷爷笑着把一张红纸条递给孙晓，“等会儿贴的时候，我帮你粘，保证贴得端端正正的，不会歪。”
正说着，王爷爷扛着个铁桶走过来，里面装着几块木炭和一个小铁锅，铁锅上还沾着点上次烤红薯的炭灰：“我想着大家做竹勺的时候，要是饿了能煮点东西吃，就把铁锅带来了。
等会儿咱们煮点红薯汤，用新做的竹勺盛着喝，正好试试竹勺好不好用。”
他把铁锅放在石桌旁的小土灶上，从口袋里掏出几个红薯：“这是后山最后一批红薯了，放了几天更甜，煮在汤里，甜丝丝的，喝着暖身子。
对了，我还带了点红枣，放在汤里一起煮，更补。”
孙晓凑过去闻了闻红薯，还带着点泥土的清香：“王爷爷，咱们什么时候煮红薯汤呀？
我都等不及想试试新竹勺了。”
“等张叔做好第一个竹勺就煮！”王爷爷笑着说，“煮红薯汤不难，把红薯切块，放进铁锅里，加两碗水，再放几颗红枣，煮半个时辰就行，到时候汤稠稠的，用圆头勺盛着，正好不洒。”
李婶的声音从巷口传来，她手里提着个布袋子，里面装着针线和顶针，还有几块粗棉布：“我昨晚缝了几个小布套，套在竹勺柄上，免得喝汤的时候烫着手。
你看这布套的颜色，是浅棕色的，跟竹勺的颜色多配，套在勺柄上，还能保护剪纸不被蹭掉。”
她的儿媳抱着孩子跟在后面，孩子手里还抓着个小竹篮，里面装着个小玩具勺：“妈妈，我也要做竹勺！
做个最小的，跟我的玩具勺一样大，用来舀我的小饼干。”
小宇轩赶紧跑过去，从石桌上拿起一根细竹条：“小弟弟，我教你磨竹条！
咱们做个最小的调羹，能舀你的小饼干，好不好？”
孩子笑着点头，小手紧紧抓着竹条，跟着小宇轩学用砂纸打磨。
张叔看大家都到齐了，清了清嗓子：“那咱们现在分工！
我和陈屿负责削竹勺，我削勺头，他截竹条、量尺寸；小宇轩和小弟弟跟着我学打磨竹条；李婶负责缝布套，顺便帮着递工具；刘奶奶和晓雅负责剪剪纸、贴装饰；林晚和她妈妈负责涂颜料、擦蜂蜡；赵爷爷负责写吉祥话；王爷爷负责煮红薯汤、烧炭火——大家觉得怎么样？”
“好！”大家异口同声地回答，纷纷行动起来。
孙晓跟着张叔学削勺头，手里拿着小刻刀，小心翼翼地在竹条上划着：“张叔，勺头要削成圆形的，是不是得先画个圈？
不然削歪了怎么办？”
“不用画圈，跟着感觉来。”张叔示范着，把竹条的一端削成弧形，“就像给竹条‘剪头发’似的，一点一点削，削到勺头能盛住水就行。
本章未完，请翻下一页继续阅读.........
“我昨晚查了竹勺的做法，圆头勺的勺头直径得做八厘米，太大了不好握，太小了盛不了多少汤；方头勺的勺头要做五厘米见方，盛饭正好不洒。”陈屿把笔记本递给张叔，上面还用红笔标了重点，“还有勺柄的厚度，得留一厘米，太薄了容易断，太厚了握着不舒服。
我还带了个小锯子，等会儿截竹条的时候能用，比剪刀剪的整齐。”
张叔接过笔记本，翻了两页，忍不住点头：“你这记录得比我还细！
上次做竹篮的时候，我就是没算准尺寸，浪费了几根竹条。
这次按你这尺寸做，肯定没问题。
对了，你带的竹条够不够？
做圆头勺需要粗点的竹条，要是不够，我回家再拿几根。”
“够了够了！”陈屿从纸箱里拿出几根竹条，“这几根是我特意选的老竹，比新竹硬，做勺头正好。
等会儿我帮您截竹条，您负责削勺头，咱们分工快。”
他刚把竹条放在桌上，赵爷爷提着个布包走过来，里面装着毛笔和几张红纸条，还有一瓶墨汁，墨汁瓶上还贴着张小黄纸，写着“平安”两个字——是上次写吉祥话剩下的。
“我今早写了些‘暖汤’‘甜口’的小纸条，想着贴在竹勺柄上，比光贴剪纸更有寓意。”赵爷爷拿起一张红纸条给大家看，上面的字写得方方正正，还带着点墨香，“你看这‘暖汤’，贴在盛汤勺的柄上，喝汤的时候看着字，心里更暖。
等会儿我再写几张‘如意’，谁想要就跟我说，咱们喝汤用勺，就得图个顺心。”
孙晓赶紧举起手：“赵爷爷，我要一张‘暖汤’！
贴在我的圆头勺上，冬天喝热汤的时候，看着字就觉得更暖了。”
“哎，好！”赵爷爷笑着把一张红纸条递给孙晓，“等会儿贴的时候，我帮你粘，保证贴得端端正正的，不会歪。”
正说着，王爷爷扛着个铁桶走过来，里面装着几块木炭和一个小铁锅，铁锅上还沾着点上次烤红薯的炭灰：“我想着大家做竹勺的时候，要是饿了能煮点东西吃，就把铁锅带来了。
等会儿咱们煮点红薯汤，用新做的竹勺盛着喝，正好试试竹勺好不好用。”
他把铁锅放在石桌旁的小土灶上，从口袋里掏出几个红薯：“这是后山最后一批红薯了，放了几天更甜，煮在汤里，甜丝丝的，喝着暖身子。
对了，我还带了点红枣，放在汤里一起煮，更补。”
孙晓凑过去闻了闻红薯，还带着点泥土的清香：“王爷爷，咱们什么时候煮红薯汤呀？
我都等不及想试试新竹勺了。”
“等张叔做好第一个竹勺就煮！”王爷爷笑着说，“煮红薯汤不难，把红薯切块，放进铁锅里，加两碗水，再放几颗红枣，煮半个时辰就行，到时候汤稠稠的，用圆头勺盛着，正好不洒。”
李婶的声音从巷口传来，她手里提着个布袋子，里面装着针线和顶针，还有几块粗棉布：“我昨晚缝了几个小布套，套在竹勺柄上，免得喝汤的时候烫着手。
你看这布套的颜色，是浅棕色的，跟竹勺的颜色多配，套在勺柄上，还能保护剪纸不被蹭掉。”
她的儿媳抱着孩子跟在后面，孩子手里还抓着个小竹篮，里面装着个小玩具勺：“妈妈，我也要做竹勺！
做个最小的，跟我的玩具勺一样大，用来舀我的小饼干。”
小宇轩赶紧跑过去，从石桌上拿起一根细竹条：“小弟弟，我教你磨竹条！
咱们做个最小的调羹，能舀你的小饼干，好不好？”
孩子笑着点头，小手紧紧抓着竹条，跟着小宇轩学用砂纸打磨。
张叔看大家都到齐了，清了清嗓子：“那咱们现在分工！
我和陈屿负责削竹勺，我削勺头，他截竹条、量尺寸；小宇轩和小弟弟跟着我学打磨竹条；李婶负责缝布套，顺便帮着递工具；刘奶奶和晓雅负责剪剪纸、贴装饰；林晚和她妈妈负责涂颜料、擦蜂蜡；赵爷爷负责写吉祥话；王爷爷负责煮红薯汤、烧炭火——大家觉得怎么样？”
“好！”大家异口同声地回答，纷纷行动起来。
孙晓跟着张叔学削勺头，手里拿着小刻刀，小心翼翼地在竹条上划着：“张叔，勺头要削成圆形的，是不是得先画个圈？
不然削歪了怎么办？”
“不用画圈，跟着感觉来。”张叔示范着，把竹条的一端削成弧形，“就像给竹条‘剪头发’似的，一点一点削，削到勺头能盛住水就行。
本章未完，请翻下一页继续阅读.........