林晚笑着说：“当然可以！
只要能让大家想起温暖的事，我们就开心。”
游客们又聊了一会儿，才依依不舍地离开。
孙晓看着他们的背影，兴奋地对林晚说：“晚晚姐，你看，越来越多的人喜欢老巷的故事了！
咱们以后要收集更多的故事，写满一整块黑板！”
林晚摸了摸她的头，笑着说：“会的。
等会儿咱们去赵爷爷家，听听他讲私塾的事，还要看看他以前上学用的课本，说不定还能拍点照片，明天贴在黑板旁边。”
“好啊好啊！”孙晓立刻背起书包，“那咱们现在就去吧！
我还想问问赵爷爷，以前上学要不要背书包，有没有体育课呢！”
陈屿看着两人迫不及待的样子，笑着说：“别急，先把这里收拾一下，老周叔和张叔还在整理木柱呢。
等收拾完了，咱们一起去赵爷爷家。”
张叔正用旧布擦着木柱上的灰尘，听见这话，抬头说：“不用等我们，你们先去就行。
我跟老周把这里弄好，再去巷口看看有没有新的游客来。”
老周也跟着点头：“对，你们快去，早去早回来，还能赶在中午之前把故事的框架定下来。”
林晚点点头，拉着孙晓的手，又跟陈屿说了句“我们很快回来”，就朝着赵爷爷家的方向走去。
青石板路上的霜已经化了，留下湿漉漉的痕迹，阳光透过槐树叶的缝隙洒下来，在地上映出斑驳的光影。
“晚晚姐，你说赵爷爷的课本是什么样子的？”孙晓边走边问，手里的笔记本被她紧紧攥着。
“应该是线装的吧，”林晚想了想，“我奶奶以前也有本线装书，纸是黄色的，上面的字还是竖排的。”
两人聊着天，很快就到了赵爷爷家。
赵爷爷家的门虚掩着，里面传来收音机里播放的京剧声。
林晚轻轻敲了敲门：“赵爷爷，我们是晚晚和晓丫头，来看您啦！”
门“吱呀”一声被打开，赵爷爷穿着件灰色的棉袄，手里还拿着个紫砂壶，笑着说：“快进来快进来！
我就知道你们今天会来，昨天特意把以前的课本找出来了。”
孙晓跟着林晚走进屋，屋里的陈设很简单，一张方桌，两把椅子，墙上挂着幅旧字画，上面写着“家和万事兴”。
赵爷爷把他们带到里屋，从床头柜的抽屉里拿出一个红色的布包，小心翼翼地打开——里面放着两本线装书，封面上写着“三字经”和“论语”，纸页已经有些发黄，边缘也有些磨损，但上面的字迹依然清晰。
“这就是我小时候上学用的课本，”赵爷爷拿起《三字经》，翻到第一页，“那时候私塾就在巷中间的老房子里，先生姓王，戴着副老花镜，特别严厉。
我们每天早上要背‘人之初，性本善’，背不下来就要站在门口罚站。”
孙晓凑过去，看着课本上的字，好奇地问：“赵爷爷，这些字是竖排的，你们以前是从右往左读吗？
会不会读错啊？”
赵爷爷笑了：“刚开始的时候总读错，先生就用戒尺轻轻打我们的手心，说‘读书要用心，不能马虎’。
后来读熟了，就觉得竖排的字也挺好，就像先生站在旁边看着我们一样。”他顿了顿，又指着课本上的一个小圆圈说，“你看这个，是我当年不懂的字，先生就用红笔圈出来，让我回家问父母，第二天再背给他听。”
林晚拿出手机，小心翼翼地给课本拍照，生怕闪光灯损坏了纸页：“赵爷爷，您还记得私塾里的其他事吗？
比如有没有同学调皮，先生是怎么管教的？”
“怎么不记得！”赵爷爷放下课本，脸上露出回忆的笑容，“有个叫小石头的同学，总喜欢在上课的时候偷偷玩弹弓，有一次还把先生的茶杯打碎了。
先生没骂他，就是让他把《论语》里的‘吾日三省吾身’抄十遍，还说‘玩是孩子的天性，但要分时候，上课就要有上课的样子’。”
他说着，又想起了什么，补充道：“那时候私塾里没有桌子，我们都是坐在长凳上，把课本放在膝盖上读。
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只要能让大家想起温暖的事，我们就开心。”
游客们又聊了一会儿，才依依不舍地离开。
孙晓看着他们的背影，兴奋地对林晚说：“晚晚姐，你看，越来越多的人喜欢老巷的故事了！
咱们以后要收集更多的故事，写满一整块黑板！”
林晚摸了摸她的头，笑着说：“会的。
等会儿咱们去赵爷爷家，听听他讲私塾的事，还要看看他以前上学用的课本，说不定还能拍点照片，明天贴在黑板旁边。”
“好啊好啊！”孙晓立刻背起书包，“那咱们现在就去吧！
我还想问问赵爷爷，以前上学要不要背书包，有没有体育课呢！”
陈屿看着两人迫不及待的样子，笑着说：“别急，先把这里收拾一下，老周叔和张叔还在整理木柱呢。
等收拾完了，咱们一起去赵爷爷家。”
张叔正用旧布擦着木柱上的灰尘，听见这话，抬头说：“不用等我们，你们先去就行。
我跟老周把这里弄好，再去巷口看看有没有新的游客来。”
老周也跟着点头：“对，你们快去，早去早回来，还能赶在中午之前把故事的框架定下来。”
林晚点点头，拉着孙晓的手，又跟陈屿说了句“我们很快回来”，就朝着赵爷爷家的方向走去。
青石板路上的霜已经化了，留下湿漉漉的痕迹，阳光透过槐树叶的缝隙洒下来，在地上映出斑驳的光影。
“晚晚姐，你说赵爷爷的课本是什么样子的？”孙晓边走边问，手里的笔记本被她紧紧攥着。
“应该是线装的吧，”林晚想了想，“我奶奶以前也有本线装书，纸是黄色的，上面的字还是竖排的。”
两人聊着天，很快就到了赵爷爷家。
赵爷爷家的门虚掩着，里面传来收音机里播放的京剧声。
林晚轻轻敲了敲门：“赵爷爷，我们是晚晚和晓丫头，来看您啦！”
门“吱呀”一声被打开，赵爷爷穿着件灰色的棉袄，手里还拿着个紫砂壶，笑着说：“快进来快进来！
我就知道你们今天会来，昨天特意把以前的课本找出来了。”
孙晓跟着林晚走进屋，屋里的陈设很简单，一张方桌，两把椅子，墙上挂着幅旧字画，上面写着“家和万事兴”。
赵爷爷把他们带到里屋，从床头柜的抽屉里拿出一个红色的布包，小心翼翼地打开——里面放着两本线装书，封面上写着“三字经”和“论语”，纸页已经有些发黄，边缘也有些磨损，但上面的字迹依然清晰。
“这就是我小时候上学用的课本，”赵爷爷拿起《三字经》，翻到第一页，“那时候私塾就在巷中间的老房子里，先生姓王，戴着副老花镜，特别严厉。
我们每天早上要背‘人之初，性本善’，背不下来就要站在门口罚站。”
孙晓凑过去，看着课本上的字，好奇地问：“赵爷爷，这些字是竖排的，你们以前是从右往左读吗？
会不会读错啊？”
赵爷爷笑了：“刚开始的时候总读错，先生就用戒尺轻轻打我们的手心，说‘读书要用心，不能马虎’。
后来读熟了，就觉得竖排的字也挺好，就像先生站在旁边看着我们一样。”他顿了顿，又指着课本上的一个小圆圈说，“你看这个，是我当年不懂的字，先生就用红笔圈出来，让我回家问父母，第二天再背给他听。”
林晚拿出手机，小心翼翼地给课本拍照，生怕闪光灯损坏了纸页：“赵爷爷，您还记得私塾里的其他事吗？
比如有没有同学调皮，先生是怎么管教的？”
“怎么不记得！”赵爷爷放下课本，脸上露出回忆的笑容，“有个叫小石头的同学，总喜欢在上课的时候偷偷玩弹弓，有一次还把先生的茶杯打碎了。
先生没骂他，就是让他把《论语》里的‘吾日三省吾身’抄十遍，还说‘玩是孩子的天性，但要分时候，上课就要有上课的样子’。”
他说着，又想起了什么，补充道：“那时候私塾里没有桌子，我们都是坐在长凳上，把课本放在膝盖上读。
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