竹丫也忍不住笑出了声，她把怀里的油纸包放在桌上，小心翼翼地打开，露出里面三只形态各异的小蚂蚱。
“王爷爷，您看！”竹丫拿起一只翅膀编得薄薄的小蚂蚱，递到王爷爷面前，“我昨晚照着您教的法子，又编了三只，您看这次编得怎么样？”
王爷爷接过小蚂蚱，指尖轻轻摩挲着轻薄的翅膀，又看了看匀称的长腿，眼里满是赞许。
他抬起头，看着竹丫泛红的眼眶和眼下淡淡的青黑，心疼地说：“丫头，你昨晚熬夜了吧？
为了编这蚂蚱，连觉都不睡了？”
竹丫不好意思地低下头，抠了抠手指，小声说：“我就是想把蚂蚱编得好看点，您教的技巧我总怕忘，多练几遍才能记住。”
“傻丫头。”王爷爷摸了摸她的头，声音放得格外柔和，“手艺是练出来的，但也得劳逸结合。
你现在正是长身体的时候，熬夜伤身体，以后不许这样了。”他说着，把小蚂蚱举起来，对着窗外的阳光照了照，“你看，这翅膀编得多好，薄得透光，跟真的一样。
比我年轻的时候编得都强，有天赋，就是太心急了。”
周围的学徒们听到这话，都围了过来，看着王爷爷手里的小蚂蚱，发出一阵惊叹声。
“哇！
竹丫，你这蚂蚱编得也太像了吧！
这翅膀真的能扇动吗？”李娟伸手轻轻碰了碰蚂蚱的翅膀，眼里满是羡慕。
“我试试！”吴昊伸手接过一只小蚂蚱，小心翼翼地捏着它的身子，轻轻动了动翅膀，“真的能扇动！
竹丫，你也太厉害了吧！
才学了两天就能编得这么好！”
竹丫被夸得脸都红了，她挠了挠头，笑着说：“不是我厉害，是王爷爷教得好。
他教我怎么劈更细的竹丝，怎么编翅膀才轻薄，我就是照着他的法子练的。”
“你这孩子，还挺谦虚。”王爷爷笑着摇了摇头，转身走到讲台前，拿起一根紫竹丝，“好了，大家都别围着了，今天咱们要学新的编法——人字编。
这人字编比回字编复杂点，但用处更广，编竹席、竹帘、竹篮的提手，都能用得上。”
众人一听要学新编法，连忙回到自己的座位上，拿出竹丝，眼巴巴地看着王爷爷。
教室里瞬间安静下来，只剩下竹丝偶尔碰撞的轻响。
王爷爷清了清嗓子，拿起两根竹丝，开始演示：“大家看好了，人字编讲究的是‘一上一下，错落有致’。
先拿一根竹丝当底，另一根竹丝压在上面，然后绕到下面，再挑起来，这样形成的纹路，就像人的两条腿，所以叫人字编。”他的手指灵活地翻动着，竹丝在他手里仿佛有了生命，没一会儿，一小块纹路清晰的人字编竹片就出现在桌面上。
“大家看清楚了吗？”王爷爷抬起头，扫了一眼众人，“这编法看着复杂，其实窍门就在于‘压’和‘挑’的力度，还有竹丝的间距。
间距要均匀，力度要适中，不然编出来的纹路就歪歪扭扭的。”
“王爷爷，我有点没看明白！”坐在后排的赵磊突然举起手，声音有点低。
他手里攥着一根竹丝，眉头皱得紧紧的，“您刚才绕那一下，是从左边绕还是从右边绕啊？
我没看清。”
“别急，我再演示一遍。”王爷爷笑了笑，又拿起两根竹丝，放慢了速度，一步步地演示，“你看，先把这根竹丝压在底丝上，然后从底丝的右边绕过去，再从下面挑起来，和上面的竹丝交叉。
对，就是这样，慢慢来，别急。”
赵磊眼睛一眨不眨地盯着王爷爷的手，嘴里跟着念叨：“压下去，从右边绕，挑起来……”他一边念叨，一边拿起自己的竹丝，小心翼翼地模仿着。
孙晓和林宇也没闲着，两人分头走到学徒们身边，帮着纠正动作。
林宇走到吴昊身边，看到他手里的竹丝编得歪歪扭扭，忍不住笑了：“吴昊，你这编的是人字编吗？
我怎么看着像波浪纹啊？”
吴昊脸一红，放下手里的竹丝，叹了口气：“林老师，我这手不听使唤啊！
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“王爷爷，您看！”竹丫拿起一只翅膀编得薄薄的小蚂蚱，递到王爷爷面前，“我昨晚照着您教的法子，又编了三只，您看这次编得怎么样？”
王爷爷接过小蚂蚱，指尖轻轻摩挲着轻薄的翅膀，又看了看匀称的长腿，眼里满是赞许。
他抬起头，看着竹丫泛红的眼眶和眼下淡淡的青黑，心疼地说：“丫头，你昨晚熬夜了吧？
为了编这蚂蚱，连觉都不睡了？”
竹丫不好意思地低下头，抠了抠手指，小声说：“我就是想把蚂蚱编得好看点，您教的技巧我总怕忘，多练几遍才能记住。”
“傻丫头。”王爷爷摸了摸她的头，声音放得格外柔和，“手艺是练出来的，但也得劳逸结合。
你现在正是长身体的时候，熬夜伤身体，以后不许这样了。”他说着，把小蚂蚱举起来，对着窗外的阳光照了照，“你看，这翅膀编得多好，薄得透光，跟真的一样。
比我年轻的时候编得都强，有天赋，就是太心急了。”
周围的学徒们听到这话，都围了过来，看着王爷爷手里的小蚂蚱，发出一阵惊叹声。
“哇！
竹丫，你这蚂蚱编得也太像了吧！
这翅膀真的能扇动吗？”李娟伸手轻轻碰了碰蚂蚱的翅膀，眼里满是羡慕。
“我试试！”吴昊伸手接过一只小蚂蚱，小心翼翼地捏着它的身子，轻轻动了动翅膀，“真的能扇动！
竹丫，你也太厉害了吧！
才学了两天就能编得这么好！”
竹丫被夸得脸都红了，她挠了挠头，笑着说：“不是我厉害，是王爷爷教得好。
他教我怎么劈更细的竹丝，怎么编翅膀才轻薄，我就是照着他的法子练的。”
“你这孩子，还挺谦虚。”王爷爷笑着摇了摇头，转身走到讲台前，拿起一根紫竹丝，“好了，大家都别围着了，今天咱们要学新的编法——人字编。
这人字编比回字编复杂点，但用处更广，编竹席、竹帘、竹篮的提手，都能用得上。”
众人一听要学新编法，连忙回到自己的座位上，拿出竹丝，眼巴巴地看着王爷爷。
教室里瞬间安静下来，只剩下竹丝偶尔碰撞的轻响。
王爷爷清了清嗓子，拿起两根竹丝，开始演示：“大家看好了，人字编讲究的是‘一上一下，错落有致’。
先拿一根竹丝当底，另一根竹丝压在上面，然后绕到下面，再挑起来，这样形成的纹路，就像人的两条腿，所以叫人字编。”他的手指灵活地翻动着，竹丝在他手里仿佛有了生命，没一会儿，一小块纹路清晰的人字编竹片就出现在桌面上。
“大家看清楚了吗？”王爷爷抬起头，扫了一眼众人，“这编法看着复杂，其实窍门就在于‘压’和‘挑’的力度，还有竹丝的间距。
间距要均匀，力度要适中，不然编出来的纹路就歪歪扭扭的。”
“王爷爷，我有点没看明白！”坐在后排的赵磊突然举起手，声音有点低。
他手里攥着一根竹丝，眉头皱得紧紧的，“您刚才绕那一下，是从左边绕还是从右边绕啊？
我没看清。”
“别急，我再演示一遍。”王爷爷笑了笑，又拿起两根竹丝，放慢了速度，一步步地演示，“你看，先把这根竹丝压在底丝上，然后从底丝的右边绕过去，再从下面挑起来，和上面的竹丝交叉。
对，就是这样，慢慢来，别急。”
赵磊眼睛一眨不眨地盯着王爷爷的手，嘴里跟着念叨：“压下去，从右边绕，挑起来……”他一边念叨，一边拿起自己的竹丝，小心翼翼地模仿着。
孙晓和林宇也没闲着，两人分头走到学徒们身边，帮着纠正动作。
林宇走到吴昊身边，看到他手里的竹丝编得歪歪扭扭，忍不住笑了：“吴昊，你这编的是人字编吗？
我怎么看着像波浪纹啊？”
吴昊脸一红，放下手里的竹丝，叹了口气：“林老师，我这手不听使唤啊！
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