（免费）番外：幼年李东——同伴的诞生！（8/10）
神奇的数和普通的数，它们出现的规律到底是怎么样的呢？
李东开始给神奇的数上面画圈，然后给普通的数上面画叉，想从这一串圈和叉里找出规律。
可他慢慢的写着写着，总人数越来越多，数出来的间隔也越来越多，他开始制造新的数学工具，来寻找这个规律。
可是新的数学工具也越来越多，李东感觉自己的脑袋都快装不下了。
然后他第一次拿出了本子和笔，开始在纸上推算。
一个本子写完了，又拿出了第二个本子……
此时厨房里的李琴把最后一盘菜端上了饭桌，然后冲着小房间喊了一声。
“小东，吃饭啦。”
然而却没有人回应他。
“小东？”
还是没人回应。
她感觉很奇怪，在围裙上擦了擦手，就走进了李东的房间。
看见李东此时正对着一道题写写画画的，本子放满了一桌子，写出来的东西她也看不太懂。
不过当她看到李东正在做的那道题的时候，恍然大悟。
“哦，原来小东是在做应用题呀。”
“看来是找错方法了，应用题怎么可能会写这么多过程？”
于是她笑着摸了摸李东的小脑袋。
“小东，先吃饭吧，吃完饭再做。”
李东这个时候才反应过来，点了点头。
“好。”
随后放下了笔，跟着李琴去吃饭了。
可是在吃饭的时候，他还是皱着眉头在想刚才那道题。
李琴见他这个表情，笑着说道。
“怎么样啊？
小东，数学是不是很难呀？”
“你要是不会的话，你可以让妈妈教你，妈妈以前可是上过高中的。”
李东则是一边夹着一块回锅肉，一边摇了摇头。
“不用，妈，我自己写。”
李琴给他竖了个大拇指。
“小东真棒，自己的事自己做。”
……
时间就这么慢慢的过去了半年
李东每天从幼儿园回来的第一件事，就是继续做这道题。
草稿本也越堆越高。
终于在一个晚上。
李东在本子上推导出了一个结果。
本章未完，请翻下一页继续阅读.........
李东开始给神奇的数上面画圈，然后给普通的数上面画叉，想从这一串圈和叉里找出规律。
可他慢慢的写着写着，总人数越来越多，数出来的间隔也越来越多，他开始制造新的数学工具，来寻找这个规律。
可是新的数学工具也越来越多，李东感觉自己的脑袋都快装不下了。
然后他第一次拿出了本子和笔，开始在纸上推算。
一个本子写完了，又拿出了第二个本子……
此时厨房里的李琴把最后一盘菜端上了饭桌，然后冲着小房间喊了一声。
“小东，吃饭啦。”
然而却没有人回应他。
“小东？”
还是没人回应。
她感觉很奇怪，在围裙上擦了擦手，就走进了李东的房间。
看见李东此时正对着一道题写写画画的，本子放满了一桌子，写出来的东西她也看不太懂。
不过当她看到李东正在做的那道题的时候，恍然大悟。
“哦，原来小东是在做应用题呀。”
“看来是找错方法了，应用题怎么可能会写这么多过程？”
于是她笑着摸了摸李东的小脑袋。
“小东，先吃饭吧，吃完饭再做。”
李东这个时候才反应过来，点了点头。
“好。”
随后放下了笔，跟着李琴去吃饭了。
可是在吃饭的时候，他还是皱着眉头在想刚才那道题。
李琴见他这个表情，笑着说道。
“怎么样啊？
小东，数学是不是很难呀？”
“你要是不会的话，你可以让妈妈教你，妈妈以前可是上过高中的。”
李东则是一边夹着一块回锅肉，一边摇了摇头。
“不用，妈，我自己写。”
李琴给他竖了个大拇指。
“小东真棒，自己的事自己做。”
……
时间就这么慢慢的过去了半年
李东每天从幼儿园回来的第一件事，就是继续做这道题。
草稿本也越堆越高。
终于在一个晚上。
李东在本子上推导出了一个结果。
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