"
孙志鹏愣住了："不用……检查？
"
"不用。
你信自己就行。
"
孙志鹏站在原地，没听明白这句话到底是几个意思。
李柏没再解释，低头翻开教案本，拿起红笔，摆出一副"说完了你可以走了"的姿态。
孙志鹏站了几秒，轻声说了句"好的老师"，转身往外走。
李柏抬起头，盯着那扇门看了两秒，然后把笔往桌上一丢，仰头靠在椅背上。
心说这小子的脑回路真够拧巴，明明都会做，偏要在心里给自己设道卡。
他揉了揉太阳穴，拉开系统面板。
半透明的数据界面在眼前展开，孙志鹏的学情数据跳了出来。
焦虑指数：92%。
比昨晚降了两个点。
好在方向没偏。
……
上午第三节后，走廊里喧闹起来，李柏在办公室整理王悦的调班材料，门被敲了两下。
没等他应声，门就推开了。
赵志刚先进来，后面跟着孙理。
赵志刚手里端着个不锈钢保温杯，杯盖上还冒着热气，进来就往李柏对面的椅子上一坐，椅子的弹簧被他压得抗议了一声。
"你那个学生怎么样了？
"赵志刚把保温杯往桌上一放。
"孙志鹏？
早上来过了。
"李柏把事情说了。
赵志刚听完啧了一声，端起保温杯喝了一口："这不就是自己吓自己吗？
"
"比那严重。
"孙理说，"完美主义叠加考试焦虑，是认知加心理问题。
"
李柏抬眼看他："你之前接触的案例，他们是怎么解决的？
"
"可以做个量化评估。
"孙理说，语气不紧不慢，"我手头有一套心理量表工具，课题组的，正好能用。
先摸清楚他的焦虑源到底是考试本身，还是考试背后的评价压力。
"
"行。
本章未完，请翻下一页继续阅读.........
孙志鹏愣住了："不用……检查？
"
"不用。
你信自己就行。
"
孙志鹏站在原地，没听明白这句话到底是几个意思。
李柏没再解释，低头翻开教案本，拿起红笔，摆出一副"说完了你可以走了"的姿态。
孙志鹏站了几秒，轻声说了句"好的老师"，转身往外走。
李柏抬起头，盯着那扇门看了两秒，然后把笔往桌上一丢，仰头靠在椅背上。
心说这小子的脑回路真够拧巴，明明都会做，偏要在心里给自己设道卡。
他揉了揉太阳穴，拉开系统面板。
半透明的数据界面在眼前展开，孙志鹏的学情数据跳了出来。
焦虑指数：92%。
比昨晚降了两个点。
好在方向没偏。
……
上午第三节后，走廊里喧闹起来，李柏在办公室整理王悦的调班材料，门被敲了两下。
没等他应声，门就推开了。
赵志刚先进来，后面跟着孙理。
赵志刚手里端着个不锈钢保温杯，杯盖上还冒着热气，进来就往李柏对面的椅子上一坐，椅子的弹簧被他压得抗议了一声。
"你那个学生怎么样了？
"赵志刚把保温杯往桌上一放。
"孙志鹏？
早上来过了。
"李柏把事情说了。
赵志刚听完啧了一声，端起保温杯喝了一口："这不就是自己吓自己吗？
"
"比那严重。
"孙理说，"完美主义叠加考试焦虑，是认知加心理问题。
"
李柏抬眼看他："你之前接触的案例，他们是怎么解决的？
"
"可以做个量化评估。
"孙理说，语气不紧不慢，"我手头有一套心理量表工具，课题组的，正好能用。
先摸清楚他的焦虑源到底是考试本身，还是考试背后的评价压力。
"
"行。
本章未完，请翻下一页继续阅读.........