电话那头安静了半秒,苏敏随口闲聊起来,语气松弛又自然:“说起来,你这次省级分享结束后,后续有没有别的规划?”

李柏愣了一下,随即认真思索:“暂时没定死,就想先把这次的分享做好。

如果这套个性化教学的模式跑通了,我打算长期做下去,慢慢打磨成专属的教学体系。”

“我不想一直做普通应试教学,太固化了。

我想试试深耕分层教学、错题复盘这套方法,真正帮到中下游的学生,能落地、能出效果,我也还要学习积累。”

苏敏静静听着,打趣道:“你这是谦虚么?

你的教学成绩都这么好了,还需要学习积累么?”

她顿了顿,又轻声问道:“那长远呢?

就在三中教学?

没想过往上走?

或者参评骨干、特级教师?”

李柏唇角微扬,语气笃定通透:“那肯定想过啊,这次省级分享,就是第一步,慢慢攒成果、攒资历,先评市级骨干,再冲特级,一步一步来吧。”

电话那头的苏敏轻轻笑了一声,温柔又通透:“我就知道你不是安于现状的人,你现在就有课题,慢慢来肯定能成。”

李柏心头暖意漫开,顺势反问:“那你呢?

你以后打算怎么规划?

一直深耕物理教学?”

“差不多。”苏敏语气松弛,带着自己的小期许,“我想攒点教研成果,以后带毕业班、做学科教研牵头。”

她语气轻了些,带着浅浅的期许:“反正我们都是一类人,不贪捷径,就踏踏实实做好自己的事。”

这句话莫名戳中人心,李柏心想自己走的全是捷径。

李柏唇角的笑意压不住,轻声接话:“嗯,踏踏实实慢慢来。”

“我也是,下午返程。”苏敏语气柔和,带着默契的叮嘱,“到了记得说一声。”

“好。”

……

李柏把手机搁回桌面,目光落回那篇反复修改的文稿上,深吸一口气。

鼠标移至文档顶端,全选,删除。

三千多字的内容,瞬间清空。

空白文档干干净净,光标在开头一闪一闪,像一块等待落笔的全新画布。

他喝了口温水,坐直身体,刚把指尖搭在键盘上。

系统无声弹出提示界面。

系统提示:"当前累计教学点24326点。

距lv.

4特级教师资格条件:需累计教学点80000点,助力至少80名学生实现单科30%以上进步。

"

系统提示:"检测到宿主正在筹备省级教研分享。

此为宿主首次省级平台教学成果展示,参会教师超200人,覆盖全省地市。

"
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第六十三章学期答卷
第六十四章 寒假
第六十五章除夕
第六十六章灯火
第六十七章重新开始
第六十八章 分数之外
第六十九章不想上了
第七十章风吹的方向

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