"这不是问句。
---
林杰把钱教授的笔记本放在桌上，翻到最后一页。
"空间薄弱点确实存在。
它在地下十七米。
"何教授低声念出那行字，声音里带着压不住的颤抖。
他接过笔记本，双手捧在手里，像捧着一件易碎的圣物。
"老钱……他把这个都留下了。
"
"何教授，您知道钱教授说的空间薄弱点是什么意思？
"
何教授沉默了很久。
然后他走到书架前，从最下层抽出一个牛皮纸袋，又从抽屉里翻出一把黄铜小钥匙，打开了办公桌侧面的一个上锁抽屉。
纸袋里是一叠装订好的报告，封面上印着一行加粗的宋体字：《异常空间波动监测项目内部报告（绝密）》。
"三年前开始的。
"何教授坐回椅子上，把报告摊在桌上，"官方名称是异常空间波动监测，申报的时候写的是基础物理研究，经费来源是国家自然科学基金。
但实际上，我们在寻找一个理论上的东西——空间结构中的薄弱点。
"
陈锋靠在门边，双臂交叉，眉头拧成一个疙瘩："空间薄弱点？
"
"打个比方。
"何教授从桌上拿起一张白纸，又找出一支红笔，在纸的两端各画了一个黑点，"想象一下，空间不是你们想象的虚无，它是有结构的。
就像这张纸，通常情况下纸是平的。
两个点之间需要跨过整段距离。
但如果有人把纸折叠起来呢？
"
他把纸对折了一下，让两个黑点重合在一起。
"折叠之后，纸的两面就接触了。
原本相距很远的两个点，现在挨在了一起。
如果在折叠处开一个洞，理论上就可以从纸的一面直接到达另一面。
不需要穿过中间空间，不需要时间。
"
林杰的心跳加速了。
他想起了实验室墙壁上的那些纹路——放射状扩散，如同一张纸被从中心点燃后留下的焦痕。
"爱因斯坦-罗森桥。
"何教授的声音变低了，"通俗的说法是虫洞。
本章未完，请翻下一页继续阅读.........
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林杰把钱教授的笔记本放在桌上，翻到最后一页。
"空间薄弱点确实存在。
它在地下十七米。
"何教授低声念出那行字，声音里带着压不住的颤抖。
他接过笔记本，双手捧在手里，像捧着一件易碎的圣物。
"老钱……他把这个都留下了。
"
"何教授，您知道钱教授说的空间薄弱点是什么意思？
"
何教授沉默了很久。
然后他走到书架前，从最下层抽出一个牛皮纸袋，又从抽屉里翻出一把黄铜小钥匙，打开了办公桌侧面的一个上锁抽屉。
纸袋里是一叠装订好的报告，封面上印着一行加粗的宋体字：《异常空间波动监测项目内部报告（绝密）》。
"三年前开始的。
"何教授坐回椅子上，把报告摊在桌上，"官方名称是异常空间波动监测，申报的时候写的是基础物理研究，经费来源是国家自然科学基金。
但实际上，我们在寻找一个理论上的东西——空间结构中的薄弱点。
"
陈锋靠在门边，双臂交叉，眉头拧成一个疙瘩："空间薄弱点？
"
"打个比方。
"何教授从桌上拿起一张白纸，又找出一支红笔，在纸的两端各画了一个黑点，"想象一下，空间不是你们想象的虚无，它是有结构的。
就像这张纸，通常情况下纸是平的。
两个点之间需要跨过整段距离。
但如果有人把纸折叠起来呢？
"
他把纸对折了一下，让两个黑点重合在一起。
"折叠之后，纸的两面就接触了。
原本相距很远的两个点，现在挨在了一起。
如果在折叠处开一个洞，理论上就可以从纸的一面直接到达另一面。
不需要穿过中间空间，不需要时间。
"
林杰的心跳加速了。
他想起了实验室墙壁上的那些纹路——放射状扩散，如同一张纸被从中心点燃后留下的焦痕。
"爱因斯坦-罗森桥。
"何教授的声音变低了，"通俗的说法是虫洞。
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