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古琴发出的声音立时将断风寒从复杂的心境中拉回了现实,寻声远眺,他终于发现前方雾气环绕的亭台之上那个模糊的倩影。

两人驻足倾听,似乎皆怕继续前行会侵扰到弄琴者的雅致。

琴音袅袅,幽然婉转,时如林间莺啼,时如空谷溪流,断风寒置若其中,内心竟难以自控的生出一片澄澈清明。

此刻的华佗昂首闭目,捋髯倾听,神态极为悠然,显然早已陶醉在这如同天籁般的琴乐之中。

断风寒虽然对于古琴之道无有涉猎,但是却也能够清楚的感觉到操琴者的技艺已至意动情达之境,实臻宗师之流。

心下叹服之际,不禁想起苏东坡的那首《琴诗》,继而意兴而发,道:“若言琴上有琴声,放在匣中何不鸣?

若言声在指头上,何不于君指上听?”

“筝!”

琴声忽断,亭台之中紧接着响起一声稚嫩童音:“不知有高人驾临,文姬还请一见!”

断风寒并无心卖弄,喃喃数语只为赞叹操琴者技艺而已,不想却被对方听见,闻得亭中之人自称“文姬”,遂想到这操琴者便是那蔡琰。

华佗看向断风寒,面上似有责怪之意,但却并没有表示出来,断风寒无奈与之对望一眼,当即迈步前行。

行至亭前,果见那蔡琰跪坐亭间,身前香案之上赫然摆放着七弦古琴,眉彩之间散发着无尽的欣喜,虽然仍是孩童之身,但却给人以倾城佳人之感,想来古人大多早熟,这蔡琰更是极早的体现出了绝代芳华的本色。

见到两人,蔡琰赶忙起身出亭相迎,并向两人福身道:“原是华老先生与断公子,文姬不知二位前来,有失远迎,还望恕罪。”

华佗赶忙回礼言道“姐无须多礼,倒是老儿从旁窃听,一时惊扰了姐雅兴,还望姐莫怪。”

“文姬何敢怪罪先生,微末之技实让先生见笑了。”蔡琰与华佗互礼一番,终于看向断风寒,面上难掩欣喜,欢愉道:“方才可是公子做诗?”

断风寒暗言惭愧,心道自己可没有那个本事,但无奈不能以实相告,只得硬着头皮,道:“凌云只是随口妄言,失礼之处,还请姐恕罪。”

蔡琰微微笑道:“公子言重了,方才一诗道尽琴乐之理,想必公子亦乃是此道高人,倒让文姬失敬了。”

方才断风寒所念《琴诗》,乃是北宋词人苏轼所作,此诗主旨是向世人阐述一个道理,曲子的产生单琴不行,单靠指头也不行,还要靠人的思想感情和技术的熟练。

琴不难掌握,指头人人有,但由于人的思想感情和弹琴技术的差异很大,演奏出来的乐曲是否悦耳可就大不一样了。

诗中的两个提问,明着是让读者去思考,其实却暗藏着一个复杂的美学问题,乃是产生艺术美的主客观关系。

蔡琰虽是十岁孩童,可深受家学熏陶,长世间的耳濡目染亦早已身负才名,不但文采非凡,对于君子四艺琴、棋、书、画,更是大有所成。

故而对于断风寒这首看似简单的四句《琴诗》,却能够深会其中之意。

当然这也让断风寒感到很是吃惊,心道对方虽然还是一个孩子,但却绝对不能觑。

转而又联想到对方几年后即将面对的悲惨生活,内心继而生出一些不忍。

蔡琰见他望着自己有些怔愕,倒也没有显露出女儿家特有的羞臊情态,只是睁着一双清澈美目与其对视,或许此时的蔡琰仍旧还带有几分孩童的稚气,根本未因那些封建礼数而感到不愠。

不过一旁的华佗却暗中捅了一下断风寒,这才让断风寒从复杂的心境中清醒过来。

断风寒脸上一红,赶忙借口言道:“姐年纪虽轻,琴艺却已出神入化,凌云心中惊异,故而多有冒犯,还望姐莫怪。”

“公子言重,文姬之技实是难蹬大雅,故而只敢躲在此处弄琴,惊扰了公子,倒是文姬之过。”被断风寒当面称赞,蔡琰面上终现出一抹红晕,倒底是女儿家,少不了会曾现出女儿特有的迷人情态。

古代礼数繁多,教断风寒很难适应,好在三人相互礼敬终于告以结束,蔡琰当即邀二人往亭中一叙。

少时分宾主落坐,蔡琰经不住华佗相请,复又扶琴一曲,以款来宾。

华佗终因再次欣赏到这绝美琴音而身心怡然,闭目倾听间,手指竟也忍不住跟随着琴音节奏而不断在自己的膝盖上敲击着。

而断风寒却是紧紧的注视着抚琴的蔡琰,她那种跪坐案前,纤纤素手拨弄琴弦的娇姿风情,实在是动人之极,更何况她那双美目时不时会像自己射出些许饱含深意的眼神。

加上她的琴技早以达到了出神入化,登峰造极的境界,悠扬的琴声时而款款柔情,时而如泣如诉,真可谓摄人灵魂,动人心魄。
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