用。

这两首歌,不是单纯卖给学生听的,是卖给那些需要背景音乐的公共场合的。

列表已经列了一大半,郑辉看着剩下的空白。

不能一直这么硬,一直这么高亢。

听众耳朵会累,而且也要照顾一下女听众,还有一些性格内向、不喜欢太吵的学生。

得来点软的,走心的,温暖的。

《最初的梦想》、《没有什么不同》

“如果骄傲没被现实大海冷冷拍下,又怎会懂得要多努力才走得到远方。”

郑辉轻声念着这句词。

“这词写得多好,专门杀那些心思细腻的小女生。

还有《没有什么不同》,因为我们没有什么不同,天黑时我们仰望同一片星空。”

这两首歌的功能,就是缓冲带。

降低收听门槛,让那些觉得摇滚太吵的人,也能在专辑里找到一两首能单曲循环的歌。

扩大受众基数,把盘子做大。

最后,收尾。

整张专辑听完了,不能让人发泄完就完了。

得给人一个行动的指令,得让人觉得意犹未尽,还得把这种情绪转化成对歌手本人的好感。

郑辉写下最后两首:《改变自己》、《骄傲的少年》。

“‘我可以改变世界,改变自己’。

这是动员令。

‘奔跑吧,骄傲的少年’。

这是给他们的封号。”

“听完这些歌,这帮学生仔还不一个个热血沸腾,恨不得把我的海报贴满床头?”

郑辉停下笔,十首歌。

《倔强》、《追梦赤子心》、《夜空中最亮的星》、《我的天空》、《我相信》、《飞得更高》、《最初的梦想》、《没有什么不同》、《改变自己》、《骄傲的少年》。

这张专辑要是发出去,放在1998年的华语乐坛,那就是一颗深水炸弹。

它不讲什么音乐性,不讲什么流派。

它就是一瓶高浓度的红牛,一针直接打进血管的肾上腺素。
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第7章 针对学生的十首歌
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第10章 买版号
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