其实,还有一点,文玢突然想到,她还可以做一点儿对这个世界更有贡献的事情。

这男孩儿不去上学,正好她可以给他讲讲那些学校里不教的、更具有哲学思想的理论。

或许还能促使他对于科学研究产生兴趣,毕竟对于理论这么具有的直觉的男孩子也是不多见——可能是由于大多数都被现在尚且留存的旧观念埋没了。

倘若她能够让这个男孩儿因此接触到前沿研究,那么对于社会的良好发展也是一种帮助。

何况,文玢内心深处还有些许不平衡,她现在的研究生一个是周家派来的,一个是丹尼斯派来的,等于说一个从一开始就跟着她学分子生物学的学生都没有。

而埃尔温和谢尔盖那帮混蛋已经不知道带过多少批学生,一想到这一点文玢就觉得她好歹也得有一两个“直系的”学生,免得说出去多没面子。

然而一般的大学新生她实在忍不了。

那些年轻姑娘毛手毛脚的,不知道会弄坏她多少仪器。

如果能有一个文静漂亮的男孩子从小培养实验技能,那才是真正令人羡慕的事情。

为了满足自己无法忽视的自负感,文玢开始在心里暗暗盘算着怎样吸引这个男孩子来学通常不怎么讨人喜欢的分子生物学,并且又想到,或许再把那个叫李光瑞的很有天分的姑娘加上就更好了。

她简直都能看到自己在未来被埃尔温、谢尔盖、丹尼斯等人无比羡慕嫉妒恨的美好场面了,以及有无数年轻而有才华的姑娘因为看上了她的男学生,而抛弃那些更有教学经验的老教授,甘愿来当她的研究生。

到那时候,就算是欧内斯特·卢瑟福也比不过她的实验室的盛况。

(注:卢瑟福的助手和学生中,有十二人先后获得诺贝尔奖)

但又想到,她的时间就剩下两三个月了,倘若解决不了的话,这一切无论想象中再美好,也都终将成为泡影。

作者有话要说:  (看到最终结局)

文玢:我去,这什么情况?

!

文玢:说好了羡慕嫉妒恨的!

文玢:说好了全民师母的!

文玢:说好了力压众教授的!

文玢:说好了真人版信息素实验的!

文玢:这剧本拿错了吧!

!

!


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