陈墨没有退后。

他伸出手——三岁孩子的、小小的手——缓缓地靠近那团符文。

指尖距离符文大约五厘米的时候,他感受到了一种微弱的排斥力——不是敌意的排斥,而是某种自我保护机制。

那些符文在重组的过程中不能被外部力量干扰,否则可能会崩解。

他收回了手,然后安静地蹲在那里,像是在守护一个沉睡中的婴儿。

五分钟后,他站起身来,侧身挤出了缝隙。

回到教室的时候,王老师正在组织小朋友们做手工。

甜甜看到他回来,立刻跑过来拉他的手。

"陈墨你去了好久!

是不是肚子不舒服?

"

"没有。

"陈墨摇了摇头,"就是……在厕所里想了一些事情。

"

"什么事情?

"

"……大人的事情。

"

甜甜歪了歪脑袋,显然不理解一个三岁小孩说的"大人的事情"是什么意思。

但她很快就被另一个小朋友叫走了——壮壮在积木角搭了一座超级高的塔,需要人来看。

陈墨坐回了自己的位子,拿起那本海洋动物绘本,继续翻看。

但他的灵觉视野始终有一小部分锁定在后院角落的那团灰色符文上。

从那天开始,他每天都会找机会去后院的缝隙里看周老师。

第一天,那团符文只有手掌大小,还没有明确的人形轮廓。

第二天,人形的轮廓变得稍微清晰了一些——可以隐约分辨出头部、躯干和四肢的比例。

第三天,"头部"的符文密度增加了,看起来比身体其他部分更"实"了一些。

第四天,陈墨注意到符文的颜色发生了微妙的变化——从纯粹的灰色变成了一种略带银色的灰色。

他的符文解读技能告诉他,这是"品质提升"的标志——符文在重组过程中不仅恢复了原来的结构,还在某种程度上得到了强化。

第五天,人形的大小从手掌变成了小臂那么长。

恢复的速度在加快。

第六天,陈墨在观察的时候,那团符文中的"头部"再次朝向了他。

这一次,他不仅在情感波动中感受到了周老师的"存在",还模糊地接收到了一个极其微弱的……信号。

不是语言,不是画面,而是一种纯粹的"意思"。

那个"意思"翻译成人类语言,大概是:

"……小心……"

陈墨闭上了眼睛。
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附近章节
第六十三章 新的日常
第六十四章 恢复
第六十五章 林浩的消息
第六十六章 系统的重大更新
第六十七章 周老师的重生
第六十八章 新的威胁信号
第六十九章 城市中的新诡异
第七十章 七十天·新的起点
第七十一章 林浩归来

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