第287章 十岁(3/5)
"这就是维度感知的第一步。
"沈明远微笑着说,"不是用头脑去学习,而是用心去体验。
"
记录者的课程则更加神奇。
陈墨不需要去任何地方,只需要在冥想中打开精神链接,记录者就会将知识直接"流入"他的意识。
那不是语言的传授,而是记忆的共享。
陈墨曾经体验过宇宙诞生之初的爆炸——那种无法形容的壮丽和恐怖;他曾经见证过第一个文明点燃火种时的喜悦;他曾经感受过一个维度走向终结时的悲伤。
这些体验让他的心灵变得无比辽阔,也让他对生命的意义有了更加深刻的理解。
周老师的课程则是最让他感到安心的。
她不像沈明远那样带他去奇异的世界,也不像记录者那样给他灌输浩瀚的知识。
她只是静静地坐在他身边,教他绘制符文,给他讲解每一个笔画的含义,分享她自己的人生感悟。
在那些时刻,陈墨感觉自己不像是那个拯救世界的维度守护者,而只是一个普通的学生,一个在老师面前可以放松、可以犯错、可以成长的孩子。
特殊教育让陈墨有了更多自由支配的时间。
他不再需要每天花六个小时坐在教室里听那些他已经掌握的知识,而是可以将时间投入到真正重要的事情上。
有时候,他会一整天都泡在维度实验室中,研究那些来自不同维度的样本;有时候,他会跟随沈明远前往世界各地的远古遗迹,寻找失落的文明知识;有时候,他会独自一人进入碎片空间,与灰灵一起探索那些从未被标记过的区域。
这种自由的学习方式让陈墨的效率大大提高。
在普通学校里,他一年的进步也许只相当于现在一个月的进步。
但更重要的是,他现在学习的都是他真正感兴趣的东西——不是被迫背诵的课文,不是重复练习的公式,而是宇宙的奥秘、生命的本质、存在的意义。
"学习应该是一件快乐的事情。
"他对周老师说,"当我学到感兴趣的东西时,时间仿佛停止了,整个世界只剩下我和知识。
那种感觉……就像是在和宇宙对话。
"
周老师微笑着点头:"这就是真正的学习。
不是为了考试,不是为了文凭,只是为了满足内心那份对未知的渴望。
"
这种平衡——在浩瀚宇宙和普通生活之间的平衡——让陈墨的心灵保持了健康和稳定。
他知道,如果只有宏大的目标而没有平凡的温暖,一个人的心灵最终会枯竭。
当这个方案告诉陈墨时,他既感到释然,又有些伤感。
释然是因为他终于可以摆脱那些无聊透顶的小学课程;伤感是因为他再也见不到那些虽然和他没有共同语言、但毕竟是同类的孩子们了。
"我会想念他们的。
"陈墨站在小学的校门口,最后一次回望那栋熟悉的教学楼。
操场上,一群孩子正在踢足球,欢笑声随风传来。
"你可以随时回来看他们。
"林浩站在他身边说。
"不,我不能。
"陈墨摇摇头,"对他们来说,我是一个异类。
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"沈明远微笑着说,"不是用头脑去学习,而是用心去体验。
"
记录者的课程则更加神奇。
陈墨不需要去任何地方,只需要在冥想中打开精神链接,记录者就会将知识直接"流入"他的意识。
那不是语言的传授,而是记忆的共享。
陈墨曾经体验过宇宙诞生之初的爆炸——那种无法形容的壮丽和恐怖;他曾经见证过第一个文明点燃火种时的喜悦;他曾经感受过一个维度走向终结时的悲伤。
这些体验让他的心灵变得无比辽阔,也让他对生命的意义有了更加深刻的理解。
周老师的课程则是最让他感到安心的。
她不像沈明远那样带他去奇异的世界,也不像记录者那样给他灌输浩瀚的知识。
她只是静静地坐在他身边,教他绘制符文,给他讲解每一个笔画的含义,分享她自己的人生感悟。
在那些时刻,陈墨感觉自己不像是那个拯救世界的维度守护者,而只是一个普通的学生,一个在老师面前可以放松、可以犯错、可以成长的孩子。
特殊教育让陈墨有了更多自由支配的时间。
他不再需要每天花六个小时坐在教室里听那些他已经掌握的知识,而是可以将时间投入到真正重要的事情上。
有时候,他会一整天都泡在维度实验室中,研究那些来自不同维度的样本;有时候,他会跟随沈明远前往世界各地的远古遗迹,寻找失落的文明知识;有时候,他会独自一人进入碎片空间,与灰灵一起探索那些从未被标记过的区域。
这种自由的学习方式让陈墨的效率大大提高。
在普通学校里,他一年的进步也许只相当于现在一个月的进步。
但更重要的是,他现在学习的都是他真正感兴趣的东西——不是被迫背诵的课文,不是重复练习的公式,而是宇宙的奥秘、生命的本质、存在的意义。
"学习应该是一件快乐的事情。
"他对周老师说,"当我学到感兴趣的东西时,时间仿佛停止了,整个世界只剩下我和知识。
那种感觉……就像是在和宇宙对话。
"
周老师微笑着点头:"这就是真正的学习。
不是为了考试,不是为了文凭,只是为了满足内心那份对未知的渴望。
"
这种平衡——在浩瀚宇宙和普通生活之间的平衡——让陈墨的心灵保持了健康和稳定。
他知道,如果只有宏大的目标而没有平凡的温暖,一个人的心灵最终会枯竭。
当这个方案告诉陈墨时,他既感到释然,又有些伤感。
释然是因为他终于可以摆脱那些无聊透顶的小学课程;伤感是因为他再也见不到那些虽然和他没有共同语言、但毕竟是同类的孩子们了。
"我会想念他们的。
"陈墨站在小学的校门口,最后一次回望那栋熟悉的教学楼。
操场上,一群孩子正在踢足球,欢笑声随风传来。
"你可以随时回来看他们。
"林浩站在他身边说。
"不,我不能。
"陈墨摇摇头,"对他们来说,我是一个异类。
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