“一个提要求,一个练技术。”

“两个单位,两种职能。

各自干各自擅长的事,中间再建立定期反馈机制,构成一个技术与教学互通的闭环。”

“这种模式,不一定适合全面铺开,但作为一个跨部门、跨层级联动的试点案例,很有价值。”

梁仲维内心本就对修理厂抱有希望。

听了杜科长的话,梁仲维将那份盖着红章的材料往桌上一推,支持道:

“你说的‘两地协作’,是个好提法。”

“一个在校,一个在厂。

不冲突、不抢人,各干各的强项,谁擅长谁上手。”

“要是真能跑通这套流程,不光通用件,以后别的轻工业项目也能照着这模式走!”

眼下,改革开放已经启动,

国家提倡“计划为主、市场为辅”,逐步放开对非公有制经济的限制。

先是承认个体劳动者合法地位,

接着允许从事手工业、服务业,

到了今年七月,更进一步鼓励个体经济,允许雇工不超过7人!

政策一松口,农村冒出了社队企业,城市冒出了裁缝铺、维修摊、家具作坊。

尤其像片儿城这种边缘工业区,小作坊林林总总,开得热火朝天。

但政策也有“限”。

最多七个人,不能扩大、不能扩员。

想要搞批量,做定制?

不行。

想成体系,供给稳定?

也不行。

一大群人就这么卡在“能干活,干不大”的尴尬线上。

而陈露阳这条路子,偏偏就开了个口子!

如果能把“技校+修理厂”、“学徒+车间”的联动模式跑通,

把“分工协作、拼装整合”的路径试出来,

那就等于给现阶段的小生产方式,趟出了一条“有限组织化”的合作路径!

这不仅仅是陈露阳一个项目的事,

而是整个“轻工业+小手工业”的现实范本。

一旦跑顺,谁都能拿去用。

“是啊!”杜科长也感慨开口。

他是装备科的,跑过车间,蹲过产线,也调过几十家修理铺和小厂。

他是太清楚这些单位的死穴了。

资源散、设备杂、人手不稳、流动性大,

想干点事,一到“成批量、出成品”就栽了。

可眼下这套“拼图式协作”模式,倒像是给这群碎片工厂找了个拼法。

一个主导单位统筹,几个擅长点加工的小厂参与,车间不是单点发力,而是“按模块出货”,最后集中组装。

关键是,这一整套逻辑,放到别的轻工业领域,也能“复制”。

正因为看到了这个修理厂的价值,所以杜科长才愿意想出“两地协作”的法子。

只不过,他只负责调研和提出意见。
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