你妹!

!

!

“我谢谢你啊好心人。”陈露阳咬牙挤出一句话。

他恶狠狠的瞪了潘玉一眼,迈着沉重的步伐,一步步走出寝室。

姜峰在背后喊了一句:“注意细节!

是拉肚子!

!”

寝室门“砰”地关上。

……

此时的高数办公室里,气氛一如既往的严肃又安静。

章老师正在一张一张的批改学生的作业。

出于习惯,

每次下课之后,他都会留下两道思考题当成作业,让学生们回去充分思考,发散思维去解答。

他也好根据学生们作业的情况,统筹下一堂课的课程深浅和学业进度。

他一直坚持:高数不是讲给“聪明人”听的,而是讲给“愿意听的人”听的。

但……没办法,

跟其他的学科不同。

高数这东西,你会就是会。

不会就是撬开你脑瓜子往里灌,

你的大脑都跟吸满了水的海绵一样,一滴都进不去。

可就算这样,

章老师还是本着不抛弃,不放弃的精神,

想尽办法让自己的课程好懂一些,争取让大家都能尽量听明白。

面对大部分高数不好的学生,他都会仔仔细细的修改他们的步骤,并且在作业的下面写出解答思路和学习建议,方便学生们知道自己错在哪。

然而看着陈露阳的作业,

章老师锋利无情的眼镜片上,犹如闪电球一样,闪过一道又一道凶残的寒芒!

听不听得懂,是一回事!

态度是不是端正,那就是另外一回事了!

他能接受自己的学生因为听不懂课,而导致作业也完成的不好。

却不能容忍学生抄作业,敷衍着去完成任务!

就陈露阳上课那副懵懂无知又单纯清澈的德行,

他才不信,陈露阳能做出他留下的题。

可偏偏每次交作业的时候,

陈露阳的作业都四平八稳,逻辑完整、步骤规范、连公式都写得工工整整。

每一步都写的清晰又扎实,
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