校长刚听完他地说明,上课铃声就响了。

“来吧。

我带你看看,你就明白了。”校长没有急于发表自己的意见,而是带着波特,走出了办公楼。

在外面操场上,两队孩子正在集合。

一群孩子显得无精打采,他们今天要进行户外体育运动,每个孩子都羡慕地看着另一队。

而另一群孩子、则呢呢喳喳说个不停,脸上的兴奋之色,溢于言表。

伯特跟在那队兴奋的孩子后面,来到了学校体育馆。

体育馆的大门刚一打开、原本排列得还算整齐的队伍一下就散开了。

孩子们尖叫着,飞快地冲进体育馆。

平衡木、跳马、乒乓球桌、摔跤垫……

所有这些东西都被他们熟视无睹地忽略了。

他们笑着闹着、奔向体育馆一隅。

在那里,有几台电视机,和波特已经非常熟悉的跳舞毯!

校长找来了体育教师,他笑着告诉波特:“我得告诉你、我教了好多年体育课。

可从来没看到他们这么积极过。

就是让他们打篮球,他们也没有这么兴奋过。”

一个胖胖的孩子跳完舞、满头大汗地从跳舞毯上下来,后面的孩子抢着就站了上去。

体育老师将那个孩子叫到波特面前,用毛巾给他擦去汗水,对波特说道:“这个孩子以前从来不喜欢运动、可是自从喜欢上了跳舞游戏。

为了跳出完美地舞蹈。

每天都坚持锻炼。

林克,告诉这位先生,你一个月一共减了多少磅?”

“十几磅!”林克骄傲她说道、“这可太神奇了!

我从来没想到,跳舞机还可以减肥!”

所有的大人都哈哈大笑。

伯特逗他道:“嗨林克,你这个体形,怎么会喜欢上跳舞机地呢?

林克地性格很好、一点都没有生气。

挠着脑袋、不好意思地说道:

“是我妈妈。

她告诉我,如果我玩其他地游戏,就要限时。

可是跳舞机,她说我愿意玩多久都没有关系。

和学习比起来、我还是愿意跳舞,虽然这很累……”

体育馆里。

又爆发出大人们地笑声。

校长笑着说道:“我们对孩子们进行过身体检查。

发现他们如果定期玩跳舞毯,血压、动脉输氧能力,以及全身的健康指标,都有明显的改善。

于是,从这个月起,我们已经制定体育老师,定期为孩子们安排一节课,让他们可以尽情地舞蹈。”
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