“狗剩。”老姚说道。
四姨和黑子相互对视了一下，了头。
“姚健，校长叫你。”第二天下了第一节课，有位老师叫住了姚健说道。
不用想姚健就知道校长为什么叫他了，他极不情愿的走向了老师们的办公室。
“姚健，来，你坐。”校长见姚健进来了忙招呼着姚健问道：“今天巧儿又没来上学，家里到底怎么了？”
“不知道。”姚健没有犹豫的说道。
“你俩那么好，又是一个胡同里的，又是前后邻居，你一都不知道？”校长又问道。
“校长，我真不知道。”姚健有不耐烦的说道。
“我听说巧儿有弃学的念头，此事可属实？”
“这事你应该问她呀，这是她的事，又不是我的事，跟我有关系吗？”姚健不冷不热的说道。
几句话的一问一答，所有的隐情都写姚健在脸上了，谁也满不了谁，但这话又该怎么说哪？
“你可以走了。”校长无奈的说道。
校长找到了大壮问道：“大壮，你们家巧儿是怎么回事？”
“嗨！
校长，丢人呀！
这孩子死活都不想上学了，我劝不动呀，你说孩子大了又不能打，你说这可怎么办呀？”大壮急的一跺脚说道。
“这么说你是不同意孩子弃学的，对吧？”校长问道。
“对呀，孩子学习这么好，不上了多可惜呀，别人问起了我都没法张嘴！”
“知道是什么原因吗？”校长又问道。
“怎么问就是不说话，就知道哭，没办法呀！”
“巧儿娘。”校长又找到了巧儿娘问道：“巧儿不想上学了？”
“是呀是呀校长，你看这孩子说不上就不上了，谁劝也不行！”巧儿娘说道。
“可据我所知，你是支持巧儿不上学的，有这回事吗？”校长问道。
“其实我就是那么一说，你看你校长都来关心了，我没的说，我支持孩子去上学。”巧儿娘说道。
“那好，你见了巧儿也劝劝，我也说说，咱们都努力，一旦孩子出了校门再想回来，那可就不是一件容易的事了，机会一辈子只有这一次呀！”校长加重了语气说道。
“好好好，我照办就是了。”
本部来自百~万\小!
说罔
本章已完成！
四姨和黑子相互对视了一下，了头。
“姚健，校长叫你。”第二天下了第一节课，有位老师叫住了姚健说道。
不用想姚健就知道校长为什么叫他了，他极不情愿的走向了老师们的办公室。
“姚健，来，你坐。”校长见姚健进来了忙招呼着姚健问道：“今天巧儿又没来上学，家里到底怎么了？”
“不知道。”姚健没有犹豫的说道。
“你俩那么好，又是一个胡同里的，又是前后邻居，你一都不知道？”校长又问道。
“校长，我真不知道。”姚健有不耐烦的说道。
“我听说巧儿有弃学的念头，此事可属实？”
“这事你应该问她呀，这是她的事，又不是我的事，跟我有关系吗？”姚健不冷不热的说道。
几句话的一问一答，所有的隐情都写姚健在脸上了，谁也满不了谁，但这话又该怎么说哪？
“你可以走了。”校长无奈的说道。
校长找到了大壮问道：“大壮，你们家巧儿是怎么回事？”
“嗨！
校长，丢人呀！
这孩子死活都不想上学了，我劝不动呀，你说孩子大了又不能打，你说这可怎么办呀？”大壮急的一跺脚说道。
“这么说你是不同意孩子弃学的，对吧？”校长问道。
“对呀，孩子学习这么好，不上了多可惜呀，别人问起了我都没法张嘴！”
“知道是什么原因吗？”校长又问道。
“怎么问就是不说话，就知道哭，没办法呀！”
“巧儿娘。”校长又找到了巧儿娘问道：“巧儿不想上学了？”
“是呀是呀校长，你看这孩子说不上就不上了，谁劝也不行！”巧儿娘说道。
“可据我所知，你是支持巧儿不上学的，有这回事吗？”校长问道。
“其实我就是那么一说，你看你校长都来关心了，我没的说，我支持孩子去上学。”巧儿娘说道。
“那好，你见了巧儿也劝劝，我也说说，咱们都努力，一旦孩子出了校门再想回来，那可就不是一件容易的事了，机会一辈子只有这一次呀！”校长加重了语气说道。
“好好好，我照办就是了。”
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