时安看着她。
看了两秒，没回答，拿起笔，在她的讲义边上，写了一行小字。
念念凑过去。
纸上写着：根节点旁边。
念念盯着这五个字，嘴角，到底，翘了上来。
她把讲义，合上，又翻开。
这个位置，比什么标准答案，都稳。
“行了，”她说，“我背一遍。”
她清了清嗓子，声音压得很低，像在跟讲义说悄悄话。
“差序格局，是费孝通先生，提出的概念。”
“像石头，丢进水里，一圈，一圈，推出去。”
“最里面，是自己，然后，是家人……”
她背到一半，卡住了。
“然后，”时安说，“第二层子节点。”
“熟人。”念念说。
“再往外？”
“生人。”
“越往外？”
“越淡。”念念背完了，长长地，吐了一口气。
“顺了。”她说。
“嗯，”时安说，“再来一遍。”
“再来？”
“三遍，”时安说，“才记得住。”
念念哀嚎了一声，认命地，重新开口。
窗外的阳光，从桌上，慢慢挪到地上。
她背到第三遍，不用提词了，一口气，顺到了尾。
水波的词，从她嘴里，出来，她自己，却在心里，想着那棵树。
下午，两个人，各刷了两套题。
五点，收书包，出图书馆。
太阳，还高高的。
期末周的校园，人人，走得飞快，抱着书，抱着讲义。
她想起，期中的时候，她在这里，睡过午觉。
脸上，被画过猫胡子。
这一回，她可不敢睡了。
两个人，并排走着，影子，在梧桐树下，一长，一短。
“时安，”念念忽然说。
本章未完，请翻下一页继续阅读.........
看了两秒，没回答，拿起笔，在她的讲义边上，写了一行小字。
念念凑过去。
纸上写着：根节点旁边。
念念盯着这五个字，嘴角，到底，翘了上来。
她把讲义，合上，又翻开。
这个位置，比什么标准答案，都稳。
“行了，”她说，“我背一遍。”
她清了清嗓子，声音压得很低，像在跟讲义说悄悄话。
“差序格局，是费孝通先生，提出的概念。”
“像石头，丢进水里，一圈，一圈，推出去。”
“最里面，是自己，然后，是家人……”
她背到一半，卡住了。
“然后，”时安说，“第二层子节点。”
“熟人。”念念说。
“再往外？”
“生人。”
“越往外？”
“越淡。”念念背完了，长长地，吐了一口气。
“顺了。”她说。
“嗯，”时安说，“再来一遍。”
“再来？”
“三遍，”时安说，“才记得住。”
念念哀嚎了一声，认命地，重新开口。
窗外的阳光，从桌上，慢慢挪到地上。
她背到第三遍，不用提词了，一口气，顺到了尾。
水波的词，从她嘴里，出来，她自己，却在心里，想着那棵树。
下午，两个人，各刷了两套题。
五点，收书包，出图书馆。
太阳，还高高的。
期末周的校园，人人，走得飞快，抱着书，抱着讲义。
她想起，期中的时候，她在这里，睡过午觉。
脸上，被画过猫胡子。
这一回，她可不敢睡了。
两个人，并排走着，影子，在梧桐树下，一长，一短。
“时安，”念念忽然说。
本章未完，请翻下一页继续阅读.........